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2021教师资格证《中学综合素质》章节冲刺题(十三):职业理念

来源 :考试网 2021-08-07

  1[.单选题]下列不属于良好的师生关系的特征是()

  A.民主平等

  B.友爱互助

  C.爱生尊师

  D.教学相长

  [答案]B

  [解析]我国新型师生关系的特点是:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。

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  2[.单选题]个体身心发展的互补性要求教育者要做到()

  A.相互衔接

  B.循序渐进

  C.长善救失

  D.教学相长

  [答案]C

  [解析]人的发展的互补性要求教育工作者要掌握科学的教育方法,发现学生的优势,扬长避短、长善救失,激发学生自我发展的信心和自觉。

  3[.单选题]学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的()

  A.主观能动性

  B.灵活性

  C.互动性

  D.多样性

  [答案]A

  [解析]只有充分发挥学生的主观能动性,尊重学生在教育中的主体地位,才能收到良好的教育效果。

  4[.单选题]“教师中心论”的代表人物是()

  A.赫尔巴特

  B.杜威

  C.卢梭

  D.罗杰斯

  [答案]A

  [解析]赫尔巴特是“教师中心论”的代表人物。

  5[.单选题]在一定的年龄阶段,人的生理与心理两方面会出现某些典型的、本质的特征。这种年龄特征表明个体身心发展具有()

  A.阶段性

  B.顺序性

  C.不平衡性

  D.差异性

  [答案]A

  [解析]题干的描述体现了个体身心发展的阶段性。

  6[.单选题]教育者要在学生发展的关键期,施以相应的教育。这是因为学生的发展具有()

  A.顺序性

  B.不平衡性

  C.阶段性

  D.个别差异性

  [答案]B

  [解析]学生身心发展的不平衡性表现在两个方面:一方面是指身心发展的同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段是不平衡的;另一方面是就学生身心发展的不同方面而言的。而关键期就是针对学生身心发展的不平衡性提出的。

  7[.单选题]刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲课中的错误,刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完若无其事地继续上课。下列对该教师行为评价正确的一项是()

  A.维护了正常的教学秩序

  B.漠视了学生的主导地位

  C.体现了教师的主导地位

  D.挫伤了学生的积极性

  [答案]D

  [解析]题干中,刘老师对于指出错误的学生进行言语讽刺,严重地挫伤了学生的学习积极性。

  8[.单选题]“学然后知不足,教然后知困”体现了新型师生关系的()特点。

  A.尊师爱生

  B.民主平等

  C.教学相长

  D.心理相容

  [答案]C

  [解析]“学然后知不足,教然后知困”的意思是:在教育过程中,教师的教促进学生的学,学生的学促进教师的教,教与学是相互促进的。

  9[.单选题]对学生的发展最有利的师生关系类型是()

  A.管理型

  B.放任型

  C.专制型

  D.民主型

  [答案]D

  [解析]民主型是对师生关系最有利的类型,也是最理想的师生关系类型。

  10[.单选题]学生在教育中应处于()

  A.主体地位

  B.客体地位

  C.权 威地位

  D.被动地位

  [答案]A

  [解析]学生是自我教育和发展的主体,在教育中处于主体地位。

  11[.单选题]()是指在教育活动中把学生按“好、中、差”分为不同的层次,然后依据这种分层,给予不同层次的学生以不同的教育资源。

  A.教育分层

  B.教育分级

  C.教育等级化

  D.教育分化

  [答案]A

  [解析]题干是对教育分层含义的阐述。

  12[.单选题]学生具有发展的可能性与()。

  A.现实性

  B.潜在性

  C.可塑性

  D.普遍性

  [答案]C

  [解析]对于学生来说,他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性,他们在身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中,具有极大的可塑性。

  13[.单选题]学生是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。

  A.自然

  B.社会

  C.实践

  D.现实

  [答案]B

  [解析]社会属性是人的本质属性。学生就是生活在一定社会关系中的具有特定的社会属性的人。

  14[.单选题]教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。

  A.人格平等

  B.自主发展

  C.受教育

  D.主导地位

  [答案]B

  [解析]

  15[.单选题]马克思主义关于人的全面发展学说认为,培养全面发展的人的唯一途径是()

  A.与时俱进

  B.理论和实践相结合

  C.教育与生产劳动相结合

  D.实事求是

  [答案]C

  [解析]马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径。

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