1.颁布《人民共和国教育法》的国家机关是( 　)。

　　A.全国人民代表大会常务委员会

　　B.国务院

　　C.全国人民代表大会

　　D.教育部

　　2.《人民共和国义务教育法》属于( 　)。

　　A.教育行政法规

　　B.教育基本法

　　C.教育单行法律

　　D.教育规章

　　3.党和国家为完成一定历史时期的教育发展目标和任务，依照党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针所确定的关于教育工作的策略、方针和行动准则是( 　)。

　　A.教育政策

　　B.教育法规

　　C.教育规章

　　D.教育方针

　　4.下列关于教育政策的说法不正确的是( 　)。

　　A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是改革开放以后，党制定的教育政策

　　B.根据政策的内容与层次不同，可分为总政策、基本政策和具体政策

　　C.教育政策与教育法规都决定于上层建筑，具有共同的目的

　　D.教育政策与教育法规的制定主体相同

　　5.在教育法律关系中学生( 　)。

　　A.不是法律关系主体

　　B.是同教师完全一样的法律关系主体

　　C.是法律关系客体

　　D.在10周岁以上，18周岁以下，是限制民事行为能力的主体

　　6.( 　)是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。

　　A.法律事实

　　B.法律规范

　　C.法律条文

　　D.法律责任

　　7.(2012年真题)下列情形中，应该承担刑事责任的是( 　)。

　　A.故意不完成教育教学任务，对教育教学工作造成损失的

　　B.体罚学生

　　C.侮辱、殴打教师造成其重大伤害的

　　D.侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的

　　8.教育法律救济的根本目的是( 　)。

　　A.避免损害

　　B.避免纠纷

　　C.获得赔偿

　　D.补救受害者的合法权益

　　9.能使相对人在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以得到充分的救济，是一种较为完备的救济途径的是( 　)。

　　A.行政救济

　　B.司法救济

　　C.学校救济

　　D.民间救济

　　10.( 　)是一项专门保护教师权益的法律制度。

　　A.教师申诉制度

　　B.教育行政复议

　　C.教育行政诉讼

　　D.教育行政赔偿