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2020中学教师资格证《综合素质》模拟试题及答案(15)

来源 :考试网 2020-06-24

  一、单项选择题

  1、下列教师的做法得当的是()

  A.某教师为了能与家长有效沟通,学生犯错之后立即传家长到校

  B.某教师为了与学生建立良好的关系,经常穿另类的服装

  C.某教师为了更好地教书育人,经常指责老教师的不足

  D.某教师为了促进学生的发展,对学习比较差的学生坚持严格要求

  参考答案:D

  参考解析:A项涉及教师与家长关系的处理,教师应经常与家长沟通,但不应动辄传家长到校。B项涉及教师仪表行为规范,教师着装应朴素大方,不应穿另类的服装。C项涉及教师与同事关系的处理,教师应就教学问题互相求教和探讨,不应相互指责。D项涉及教师教学行为规范,教师应根据学生差异进行有差别的教学,对学习比较差的学生坚持严格要求是正确的。

  2、在三十多年丰富教学经验的罗老帅,特别重视外出学习,一有机公就问其他老师取经观摩别人的课堂,反思自己的教学方法,努力提高教育教学水干,这说明段老师具有()

  A.模仿其他老师意识

  B.关心学生意识

  C.实施素质教育意识

  D.追求进步意识

  参考答案:D

  参考解析:罗老师重视学习,不断反思,这体现了段老师终身学习,追求进步的意识。

  3、某教师上课经常迟到,他的行为主要违反了()

  A.教师思想行为规范

  B.教师教学行为规范

  C.教师人际行为规范

  D.教师仪表行为规范

  参考答案:B

  参考解析:教师教学行为的一般要求是:教师应遵守教学规范,按时上课下课,不迟到、不缺课、不拖堂。

  4、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应()

  A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育

  B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然

  C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯

  D.联系家长,责令其督促小华改掉不良习惯

  参考答案:A

  参考解析:班主任应该关心爱护学生,加强学生的行为养成教育,尤其是对于留守儿童,因其缺乏父母的关爱,更应该给予更多的关注。

  5、根据《人民共和国未成年人保护法》中“应对突发事件的防范措施”相关规定,学校下列行为不恰当的是()。

  A.在公共卫生场所完善洗手设备。提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂

  B.指定专门机构组织,积极采购防护用品、灭火器材、消毒和预防药品

  C.学校配备有灭火器材,学生无需学习使用

  D.学校食堂卫生工作有专门机构负责

  参考答案:C

  参考解析:《人民共和国未成年人保护法》第二十三条规定,教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力。

  6、一位教师走上讲台,发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着:“老师你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头,铁青着脸,像个活阎王。但是有谁能服你呢?”落款是:“让你最讨厌,等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是()。

  A.向学生诉苦

  B.不予理睬,继续课堂教学

  C.稍作停顿,批评训斥学生

  D.在班上宣读信的内容,并检讨自己工作方法的粗暴,感谢这位同学给自己敲了警钟

  参考答案:D

  参考解析:虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础,宽容在处理偶发事件中的作用是极富艺术性的。宽容不是软弱无能,不是无原则的迁就,教师要使学生在心灵深处反省,要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心,应给予学生更多的爱心和理解,促使学生自我反省、自我教育。让学生们体会到老师的虚心、宽容,从而形成了和谐的师生关系。

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  7、学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师()。

  A.廉洁从教,勤恳敬业

  B.因材施教,乐于奉献

  C.团结协作,甘为人梯

  D.治学严谨,勇于创新

  参考答案:C

  参考解析:题干中李老师作为导师手把手教导青年教师,体现了他团结协作和甘为人梯的精神。

  8、冯老师进行家访时,总是采取“四多四少”原则:多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任。冯老师的做法()

  A.不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长

  B.不可行,虽重情感交流,但回避了问题

  C.可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长

  D.可行,体现了他严格要求自己,家长至上

  参考答案:C

  参考解析:冯老师的做法是可行的,体现了其注重沟通技巧,既尊重家长又爱护学生。

  9、下列选项中。与“教授”和“科学家”两概念的关系一直的是()

  A.“图书”和“英文书”

  B.“昆明”和“舂城”

  C.“学生”和“运功员”

  D.“足球”和“篮球

  参考答案:C

  参考解析:题干中“教授”和“科学家”是交叉关系。有的“教授”是“科学家”,有的“科学家”是“教授”。选项A是包含关系,“图书”包括“英文书”。选项B是等同关系,“昆明”的别称是“春城”。选项C是交叉关系,有的“学生”是“运动员”。选项D是并列关系,“足球”和“篮球”都是球类。

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