1.小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?( )

　　A.注意广度

　　B.注意分配

　　C.注意稳定

　　D.注意转移

　　2.王老师讲课时，忽然飞入一只小鸟，同学们不约而同地把目光投向了它，学生的这种心理活动属于( )。

　　A.无意识记

　　B.有意识记

　　C.无意注意

　　D.有意注意

　　3.如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识，现在来学习“鲸”，当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时，学生很快就能知道“鲸”具有某些特点，这种学习是( )。

　　A.上位学习

　　B.下位学习

　　C.并列结合学习

　　D.命题学习

　　4.小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方式属于( )。

　　A.聚合思维

　　B.发散思维

　　C.常规思维

　　D.具体思维

　　5.小亮在解决物理习题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于( )。

　　A.启发式

　　B.推理式

　　C.算法式

　　D.归纳式

　　6.学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在其中确立一条明确的路线，并在其上确定一些特定的点，回忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目的位置的记忆法属于( )。

　　A.复述策略

　　B.精细加工策略

　　C.组织策略

　　D.元认知策略

　　7.经验丰富的李老师一边讲课，一边兼顾管理学生的活动，谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书，她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?( )

　　A.思维品质

　　B.注意品质

　　C.意志品质

　　D.个性品质

　　8.学生能够区分出“洛、络、骆、落”这四个形近字，是刺激的( )。

　　A.习得

　　B.消退

　　C.泛化

　　D.分化

　　9.成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的主要构成，而成人看到的是画面意义。这反映的知觉特性是( )。

　　A.理解性

　　B.选择性

　　C.恒常性

　　D.整体性

　　10.小丹说当她听到小刀刮竹子的声音时，就会觉得很冷，浑身不舒服，这种感觉现象是( )。

　　A.适应

　　B.对比

　　C.联觉

　　D.综合