一、选择题

　　1、单项选择题 外文工具书的编排方法多采用()。

　　A.字顺法

　　B.分类法

　　C.时序法

　　D.地域法

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　　2、单项选择题 教师的根本任务是()，全面实现教育目的。

　　A.关心学生的学习

　　B.教书育人

　　C.班主任工作

　　D.教学

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　　3、单项选择题 按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、()。

　　A.人格测验

　　B.个别测验

　　C.团体测验

　　D.常模参照测验

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　　4、单项选择题 根据1992年统计，社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22%，日本为22%，德国为28%，加拿大为31%，巴西为35%，而我国仅为5%，差距很大。这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。下面哪项最能反映上文的主要观点?()

　　A.第三产业是吸纳劳动力较多的领域

　　B.国有企业必须认真解决富余劳动力问题

　　C.解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键

　　D.加快发展第三产业，为国有企业解决富余劳动力提供条件

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　　5、单项选择题 现代教育理论认为，学生在教育过程中处于()地位。

　　A.从属

　　B.被动

　　C.主体

　　D.主要

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　　6、单项选择题 我国南宋诗人赵师秀写有名句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，跟这句诗有关的天气现象是()。

　　A.梅雨

　　B.伏旱

　　C.洪涝

　　D.寒流

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　　7、单项选择题 下列哪句说法是错误的?()

　　A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标

　　B.以全面传授更有价值的知识为基础

　　C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心

　　D.以提高学生综合素质为目的

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　　8、单项选择题 海市蜃楼是光的一种()现象。

　　A.反射

　　B.散射

　　C.折射

　　D.衍射

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　　9、单项选择题 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的法规是()。

　　A.《人民共和国教师资格条例》

　　B.《人民共和国教师法》

　　C.《人民共和国义务教育法》

　　D.《人民共和国教育法》

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　　二、材料分析题

　　1、

　　突然，从窗外传来一阵急促的“的嘟”——“的嘟”——声，这声音犹如一块巨石落入平静的水面，教室里顿时喧闹起来。紧接着，像有谁下了一道命令：“向左看齐”，所有的学生都向左边看去。这是怎么回事，还没等老师喊出话来,坐在靠窗边的同学已经站起来，叭在窗台上向外张望，其他的同学更是着急，他们有的站在椅子上，有的一蹦一跳，脖子伸得老长，平时上课就坐不住的索性冲出座位，涌到窗前。他们你扒我，我推他，争先恐后地向外张望——原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过……教室里恢复平静后，请看以上2位教师的做法：

　　A老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来，写下来。结果，同学们个个情绪高涨说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。

　　B老师面对以上情境板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上.继续原来的教学。而学生却余兴未止，沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容，否则他认为自己没有完成教学任务。

　　问题：

　　A、B两位老师的做法有何不同?你赞同哪位老师的做法?

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