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2019年中学教师资格证综合素质强化训练(4)

来源 :考试网 2019-09-19

  1.提出:“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育家是( )。

  A.凯洛夫

  B.赞可夫

  C.苏霍姆林斯基

  D.阿莫纳什维利

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  2.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是( )。

  A.裴斯泰洛齐

  B.卢梭

  C.康德

  D.洛克

  3.西汉时期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )。

  A.相对独立性

  B.继承性

  C.历史性

  D.永恒性

  4.教育的本质特征是( )。

  A.人类的本能活动

  B.儿童对成人的模仿活动

  C.人类认识世界的活动

  D.培养人的社会活动

  5.被誉为“科学教育之父”的教育家是( )。

  A.夸美纽斯

  B.杜威

  C.赫尔巴特

  D.卢梭

  答案及解析:

  1.【答案】B。解析:赞可夫赞同维果斯基的教学与发展之间“最近发展区”的观点,在此基础上研究了教育、教学与发展的相互依赖关系,提出了这一命题。

  2.【答案】D。解析:“绅士教育”的提出者是洛克。

  3.【答案】C。解析:教育的历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。西汉时期的文教政策体现了这一时期的教育特点,是教育历史性的表现。

  4.【答案】D。解析:教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特点,是教育的质的规定性。

  5.【答案】C。解析:夸美纽斯被誉为“教育学之父”;赫尔巴特被誉为“科学教育之父。”

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