一、单项选择题

　　1.地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当(　　)。

　　A.责令其限期改正

　　B.给予行政处分

　　C.依法追究刑事责任

　　D.对其处以罚款并责令改正

　　【参考答案】A

　　【导师点睛】《人民共和国教师法》第三十八条第一款规定，地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其限期改正。因此本题选A。

　　2.在没有安装Word字处理软件的情况下，用IE浏览器打开一个Word文档，发生(　　)。

　　A.打不开文件

　　B.能够打开

　　C.Word自动安装

　　D.调用别的程序打开

　　【参考答案】A

　　【导师点睛】当在计算机中安装有word处理程序时，用IE浏览器打开Word文档实际是调用Word处理程序打开的，否则是不能打开的。

　　3.师德的灵魂是(　　)。

　　A.关爱学生

　　B.教书育人

　　C.爱岗敬业

　　D.爱国守法

　　【参考答案】A

　　【导师点睛】爱，是教育的基础;没有爱，就没有真正的教育。作为一名教师，不仅要教给学生知识，更要给予学生关爱。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。故本题选A。

　　4.教师拥有专业发展的(　　)。

　　A.自主权

　　B.决定权

　　C.民主权

　　D.管理权

　　【参考答案】A

　　【导师点睛】教师是专业发展的主体，拥有专业发展的自主权。具有自我发展的意愿和动力的教师需要对专业发展进行自我设计、自我监控。

　　5.文艺复兴运动首先发生在(　　)。

　　A.英国

　　B.法国

　　C.意大利

　　D.美国

　　【参考答案】C

　　【导师点睛】文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起，之后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动。因此本题选C。

　　二、材料分析题

　　6.某堂课上，某教师上课兴致正浓，发现下面有两名学生交头接耳，教师上课兴致被破坏，便生气地让两名学生互抽对方脸蛋，以示惩戒。

　　问题：运用教师职业道德和教育法律法规的相关知识，对材料中教师的行为进行评析。

　　【参考答案】(1)《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“关爱学生”一条要求教师“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。材料中教师让学生互抽脸蛋的做法既不尊重学生的人格，也不利于学生健康成长，违背了关爱学生的师德规范。

　　从法律角度来讲，教师和学生是平等的关系，二者应该互相尊重，学生要尊师重道，教师要关爱学生。《人民共和国义务教育法》第二十九条第二款规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。该材料中，虽然学生在课堂上交头接耳有错在先，但是教师令两名学生互抽对方脸蛋的做法也是不对的，这不仅违背了关爱学生的职业道德规范。而且违反了《人民共和国义务教育法》。

　　(2)由于学生身心发展的局限性，在一些问题上，他们不一定能认识到行为错误的根源，因此在教学中惩罚又是必不可少的。但惩罚不能是体罚，不能对学生的身心造成伤害。惩罚是一把双刃剑，教师不但要慎用，而且要用得巧、用得恰到好处。教师必须明确一个宗旨，即惩罚是要让学生认识到自己的错误，从而提高认识，为以后处理类似事件积累经验。这才是惩罚的最终目的。

　　(3)在实际教学过程中，教师不但要善于批评、惩罚，还要善于巧妙运用表扬、奖励等手段，做到赏罚分明，促进学生身心健康成长。