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2018教师资格证《中学综合素质》模考练习试题6

来源 :考试网 2018-07-15

  一、选择题

  1、德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,称为 ( )

  A德育目的 B德育原则 C德育规律 D德育目标

  2、德育目标是德育工作的 ( )

  A基础 B途径 C出发点 D重要环节

  3、德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到 ( )

  A德育内容上 B德育规律上 C德育原则上 D德育方法上

  4、德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的 ( )

  A内容 B层次 C结构 D方法

  5、构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是 ( )

  A知 B情 C意 D行

  6、衡量人们品德的重要标志是 ( )

  A道德认识 B道德情感 C道德意志 D道德行为

  7、活动和交往是学生品德形成的 ( )

  A关键 B基础 C内容 D途径

  8、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了 德育的 ( )

  A疏导原则 B因材施教原则 C导向性原则 D一致性和连贯性原则

  9、德育的实施渠道或形式就是德育的 ( )

  A方法 B手段 C内容 D途径

  10、实施德育的最基本的途径是 ( )

  A政治课与其他学科教学 B课外校外活动 C劳动 D共青团活动

  11、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是 ( )

  A榜样法 B说服法 C陶冶法 D锻炼法

  12、委托任务和组织活动是属于 ( )

  A说服法 B榜样法 C锻炼法 D陶冶法

  13、德育认知模式非常注重 ( )

  A道德认识 B道德情感 C道德意志 D道德行为

  14、德育体谅模式非常注重培养学生的 ( )

  A道德认识 B道德情感 C道德意志 D道德行为

  15、创立社会模仿模式的教育家是 ( )

  A柯尔伯格 B皮亚杰 C麦克费尔 D班杜拉

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