章节真题冲刺八

　　[.单选题]下列符合幼儿辨别图形由易到难的规律的是()。

　　A.圆形、三角形、梯形

　　B.圆形、长方形、正方形

　　C.半圆、三角形、正方形

　　D.正方形、圆形、椭圆

　　[答案]A

　　[解析]幼儿对不同几何图形辨别的难度有所不同，由易到难的顺序是：圆形→正方形→半圆形→长方形→三角形→八边形→五边形→梯形→菱形。

　　[.单选题]关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是()。

　　A.开始以他人为中心辨别左右

　　B.开始以自身为中心辨别左右

　　C.开始以他人为中心辨别前后

　　D.开始以自身为中心辨别前后

　　[答案]B

　　[解析]儿童方位知觉发展的一般趋势：3岁儿童能正确辨别上下方位，4岁能正确辨别前后，5岁开始能以自身为中心辨别左右，7岁后才能以他人为中心辨别左右，以及两个物体之间的左右方位。

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　　[.单选题]教师要掌握基本的教育研究方法。其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是()。

　　A.观察法

　　B.实验法

　　C.访谈法

　　D.个案研究法

　　[答案]D

　　[解析]个案研究法又称案例研究法和个案法，是对某一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法。

　　[.单选题]为了了解幼儿同伴交往的特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于()

　　A.访谈法

　　B.观察法

　　C.实验法

　　D.作品分析法

　　[答案]B

　　[解析]观察法是在自然情境中有计划、有目的地收集幼儿的行为与言语，以了解幼儿心理与行为的一种方法。

　　[.单选题]设计“视觉悬崖”来研究婴儿的深度知觉，这属于()

　　A.实验室实验法

　　B.自然实验法

　　C.观察法

　　D.测验法

　　[答案]A

　　[解析]实验室实验法是在严密控制实验条件下借助于一定的仪器所进行的实验。实验室实验的优点是研究者对实验情境和实验条件进行严密控制，实验结果客观、准确、可靠(实验的内部效度较高)，便于进行定量分析。

　　[.单选题]当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用()

　　A.个案研究法

　　B.调查法

　　C.测验法

　　D.观察法

　　[答案]D

　　[解析]观察法是在自然状态下进行的，观察对象处于正常的生活条件下，其心理活动及表现都比较自然，研究者可以比较真实地获得幼儿心理活动的资料。

　　[.单选题]幼儿心理发展研究的最基本的方法是()

　　A.实验法

　　B.谈话法

　　C.观察法

　　D.作品分析法

　　[答案]C

　　[解析]观察法是幼儿心理发展研究的最基本的方法。

　　[.单选题]幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。例如，着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木，有时甚至出现自我伤害，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣，往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣。这位小朋友可能患有()

　　A.自闭症

　　B.恐惧症

　　C.焦虑症

　　D.缄默症

　　[答案]A

　　[解析]自闭症幼儿常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，一些患儿天天要吃同样的饭菜，出门要走相同的路线，如有变动则大哭大闹表现出明显的焦虑反应，自闭症幼儿中普遍存在重复性肢体动作，如不断地摇头，有的患儿还会出现自伤性行为，如用头撞墙

　　[.单选题]下列()不属于自闭症幼儿的性格特点。

　　A.对外界事物不感兴趣

　　B.不能主动与人交往

　　C.行为兴趣和活动方面狭窄、刻板和重复性质

　　D.不能按父母的指导行事

　　[答案]D

　　[解析]目前国际上通用的自闭症诊断标准，主要有三个方面：社会交往方面的严重障碍;沟通交往方面的严重障碍;行为兴趣和活动方面的狭窄、刻板和重复性质。

　　[.单选题]三种睡眠障碍中醒后有异常表现的为()

　　A.夜惊和梦魇

　　B.梦游症

　　C.夜惊

　　D.梦魇

　　[答案]D

　　[解析]梦魇醒后仍有短暂的情绪失常、紧张、害怕、出冷汗。

　　[.单选题]儿童多动综合症的主要表现()

　　A.发展迟缓

　　B.品行障碍

　　C.动作多、注意力明显缺陷

　　D.阅读能力低

　　[答案]C

　　[解析]多动症又称“轻微脑功能失调”或“注意缺陷障碍”，是一种以注意障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。

　　[.单选题]夜惊是睡眠障碍的一种表现，其产生的原因主要是()

　　A.生理因素

　　B.神经因素

　　C.社会因素

　　D.心理因素

　　[答案]D

　　[解析]夜惊是睡眠障碍的一种表现，儿童夜惊，多由心理因素所致，睡前精神紧张，易发生夜惊。

　　[.单选题]婴儿孤独症早期生活环境的影响不容忽视，其致病的因素主要是()

　　A.生物学因素

　　B.神经性因素

　　C.社会因素

　　D.心理因素

　　[答案]A

　　[解析]婴儿孤独症主要由生物学因素所致，早期生活环境的影响也不容忽视。生物学因素主要指孕期和围产期对胎儿造成的脑损伤，如孕母病毒感染、先兆流产、宫内窒息、产伤等。

　　[.单选题]鹏鹏是个胖嘟嘟的小孩，他妈妈总是怕他在幼儿园吃不饱。老师在与鹏鹏妈妈交流时，要特别注意提到以下几项内容，除了()

　　A.食物烹调以清蒸、水煮为主

　　B.孩子不吃饭时，强迫喂饭

　　C.孩子主动锻炼时，要给予鼓励

　　D.经常督促孩子运动

　　[答案]B

　　[解析]对于肥胖幼儿，如果孩子不吃饭，可以迟会儿让孩子吃饭，或者换种营养丰富但量比较少的饭菜，而不是强迫孩子吃饭。

　　[.单选题]以下选项中不属于幼儿常见的问题行为的是()

　　A.焦虑症

　　B.多动症

　　C.自闭症

　　D.语言发育迟缓

　　[答案]D

　　[解析]幼儿常见的问题行为有很多，例如多动症、自闭症、攻击性行为、焦虑症、语言发展障碍等。而选项中的语言发育迟缓属于生理发育现象。

　　[.单选题]若儿童言语发育、社会交往出现障碍，而且伴有行为异常，兴趣奇特，往往是()的症状。

　　A.口吃

　　B.缄默症

　　C.自闭症

　　D.多动症

　　[答案]C

　　[解析]自闭症也称坎纳综合征，国内也有人译为孤独症，这是一种严重的发展障碍，会有严重的社交和言语困难。主要表现在三个方面：社会交往方面的严重障碍;沟通交往方面的严重障碍;行为兴趣和活动方面的狭窄、刻板和重复性质。

　　[.单选题]有关教育的描述错误的是()。

　　A.动物界中诸如老猫教幼崽捉老鼠.老鸭教小鸭游泳等也是教育

　　B.教育是人类社会特有的社会性活动

　　C.学校教育与其他教育活动相比较.具有可控性 强等特点

　　D.教育的基本要素有教育者、受教育者和教育影响

　　[答案]A

　　[解析]教育是指对人(受教育者)传授知识经验、训练技能技巧、培养能力及良好习惯、塑造人格的一种社会活动。

　　[.单选题]下列关于教育概念最准确的描述是()。

　　A.教育是老一代对那些还不能成熟地应付生活的年青一代所施加的影响

　　B.教育是“养子使作善也”

　　C.教育是有目的的培养人的社会活动

　　D.教育就是传递生产经验和社会生活经验

　　[答案]C

　　[解析]广义的教育是有目的、有计划、有组织地对人身心施加影响，并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。广义的教育包括学校前教育、家庭教育和社会教育。狭义的教育指的是教育者根据社会的要求，有目的、有计划、有组织地，传授受教育者知识技能、培养其思想品德.发展其体力和智力的活动，使受教育者发生预期的变化，成为社会所预期的人。狭义的教育特指学校教育。无论广义还是狭义，其本质都是有目的的培养人的社会活动。

　　[.单选题]()是人类特有的社会性活动。

　　A.教育

　　B.文字

　　C.交流

　　D.生存

　　[答案]A

　　[解析]教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。

　　[.单选题]世界上第一本学前教育专著()。

　　A.洛克《教育漫话》

　　B.夸美纽斯《母育学校》

　　C.赫尔巴赫《普通教育学》

　　D.卢梭《爱弥儿》

　　[答案]B

　　[解析]第一本学前教育专著是夸美纽斯的《母育学校》