一、选择题

　　1、单项选择题 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点()

　　A.广泛性

　　B.计划性

　　C.多样性

　　D.平等性

　　本题答案：A

　　本题解析：幼儿园教学活动的广泛性是指幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。计划性是指幼儿园教学活动是教师对幼儿学习活动有目的、有计划地组织和指导，不同于幼儿在日常生活中自发的学习活动。多样性是指幼儿园教学活动中教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式：一对一的：教师对全体幼儿的;幼儿自选的;教师指定的;等等。平等是指幼儿园教学活动建立在教师与幼儿平等关系的基础上，强调师生关系的平等。

　　2、单项选择题 3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为()。

　　A.游戏水平差

　　B.注意分配能力差

　　C.喜欢自己一个人玩

　　D.与教师的教育有关

　　本题答案：B

　　本题解析：幼儿的注意分配能力差，主要是由于知识经验不足，掌握的熟练动作少，3岁幼儿自己活动时，来不及关心别人，所以只能单独玩。

　　3、单项选择题 根据皮亚杰的认知发展理论，2～7岁幼儿属于()阶段。 来源:91考试网 91ExaM.org

　　A.感知运动

　　B.具体运算

　　C.前运算

　　D.形式运算

　　本题答案：C

　　4、单项选择题 从幼儿园与家庭互动的本质来看，幼儿园与家庭是()关系。

　　A.教育

　　B.平行

　　C.伙伴

　　D.服务

　　本题答案：B

　　本题解析：从幼儿园与家庭互动的本质来看，教师和家长在互动中均处于主体地位，双方在互动中是平等、民主的合作伙伴，他们不仅需要工作之间的互动，还需要情感之间的互动、朋友之间的互动，只有进行多重角色互动，才能进行有效的家园互动。

　　5、单项选择题 关于情绪的叙述，下列()项不正确。

　　A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定

　　B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段

　　C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响

　　D.情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响

　　本题答案：D

　　本题解析：情绪主要是生理因素的作用。

　　6、单项选择题 某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了()

　　A.整体性原则

　　B.因材施教原则

　　C.活动性原则

　　D.直观性原则

　　本题答案：B

　　本题解析：尊重孩子的成长规律，了解孩子，关注个体差异。针对不同发展水平的幼儿提供不同难度的操作材料，遵循了因材施教的原则。