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2020幼儿教师资格《保教知识与能力》预习试题(1)

来源 :考试网 2020-04-30

  1.要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。从中体现的幼儿园健康教育的原则是( )。

  A.适量的运动负荷原则

  B.全面发展的原则

  C.经常化原则

  D.多样化原则

  2.幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中,教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中,可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这体现了幼儿园教育的( )特点。

  A.启蒙性

  B.游戏性

  C.活动性

  D.潜在性

  3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。

  A.知识、技能、能力、情感、态度

  B.情感、态度、能力、知识、技能

  C.能力、情感、态度、知识、技能

  D.情感、态度、知识、技能、能力

  4.亲子游戏的显著特点是( )。

  A.规则性

  B.开放性

  C.情感性

  D.目的性

  5.形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,( )相结合的发展格局。

  A.公办与民办幼儿园

  B.正规与非正规幼儿园

  C.正规与非正规、公办与民办幼儿园

  D.公办与民办、正规与非正规教育

  6.从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是( )。

  A.情绪记忆

  B.形象记忆

  C.语词记忆

  D.运动记忆

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  7.以下哪项不是幼儿园日常生活活动的特点?( )

  A.自在性

  B.习惯性

  C.系统性

  D.情感性

  8.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,我国幼儿园教育的性质可以表述为( )。

  A.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段

  B.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育的基础阶段

  C.幼儿园教育是初等教育的重要组成部分,是我国学校教育的基础阶段

  D.幼儿园教育是初等教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段

  9.活动区的活动多为( )的活动。

  A.幼儿自选

  B.教师指定

  C.家长参与

  D.师生商定

  10.幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为( )。

  A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价

  B.相对评价、绝对评价、个体内差异评价

  C.自我评价、他人评价

  D.以上都不正确

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