一、选择题

　　1、幼儿园的()应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

　　A.智育

　　B.美育

　　C.体育

　　D.品德教育

　　本题答案：D

　　本题解析：以情感教育和培养良好行为习惯为主是幼儿园的品德教育。

　　2、幼儿心理发展中出现“危机”是由于()

　　A.幼儿无法理解成人的要求

　　B.成人对幼儿提出过多的要求

　　C.成人没有正确引导幼儿

　　D.幼儿心理发展迅速导致的心理不适应

　　本题答案：C

　　本题解析：幼儿在转折期心理发展易出现“危机”，成人要给予正确的引导。

　　3、不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是()。

　　A.有关身体生长的教学活动的环境创设

　　B.有关师生关系的教学活动的环境创设

　　C.有关安全的教学活动的环境创设

　　D.有关日常健康行为的教学活动的环境创设

　　本题答案：B

　　本题解析：健康领域不同内容教学活动的环境创设包括：(1)有关日常健康行为的教学活动的环境创设;(2)有关饮食营养的教学活动的环境创设;(3)有关身体生长的教学活动的环境创设;(4)有关安全的教学活动的环境创设;(5)有关心理健康的教学活动的环境创设;(6)有关体育锻炼的教学活动的环境创设。

　　4、3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为()。

　　A.游戏水平差

　　B.注意分配能力差

　　C.喜欢自己一个人玩

　　D.与教师的教育有关

　　本题答案：B

　　本题解析：幼儿的注意分配能力差，主要是由于知识经验不足，掌握的熟练动作少，3岁幼儿自己活动时，来不及关心别人，所以只能单独玩。

　　5、问题言语最为丰富的年龄是()。

　　A.0-2岁

　　B.1-3岁

　　C.3-4岁

　　D.4-5岁

　　本题答案：D

　　本题解析：问题言语最为丰富的年龄是4—5岁。

　　6、福禄贝尔创立的幼儿学校l840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于()

　　A.1827年

　　B.1803年

　　C.1837年

　　D.1823年

　　本题答案：C

　　本题解析：l837年福禄贝尔创立第一所幼儿园，他被称为“幼儿园之父”。

　　7、3岁前儿童的思维主要是()。

　　A.具体形象思维

　　B.抽象逻辑思维

　　C.直觉思维

　　D.直观行动思维

　　本题答案：D

　　本题解析：3岁前儿童的思维主要是直观行动思维。

　　二、简答题

　　1、简述学前教育的价值。

　　本题解析：(1)保证胎儿健康的出生。

　　(2)保证婴儿及时的成长。

　　(3)保证幼儿迅速的发展。

　　5、论述教育与政治、经济及人之间的关系。

　　本题解析：教育与政治的关系：

　　(1)政治对教育的制约作用。政权性质决定了教育的领导权和受教育的权利;政治体制决定了教育的体制;政治纲领决定了教育的方针、目的。

　　(2)教育的政治功能。教育具有维护社会政治稳定的功能;教育具有促进社会政治变革的功能。

　　教育与经济的关系：

　　(1)经济对教育的影响。社会经济的发展制约着教育的发展规模和速度;社会经济发展制约人才培养的规格和质量;经济的发展制约着课程的设置及教学内容。经济的发展影响着教育结构、教育制度、教学组织方式、教学方法等的变革;经济的发展促进了教学方法、教学组织形式和教学手段的改进。

　　(2)教育对经济的影响。现代教育能有效提高劳动生产率;教育中的生产与消费关系;教育的供给与需求。

　　教育与人的发展：

　　(1)教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向。

　　(2)教育特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。

　　(3)学校有专门负责教育工作的教师。