1、单项选择题 智商(IQ)等于()。

　　A.智力年龄与实际年龄之比乘以l00

　　B.实际年龄与智力年龄之比乘以l00

　　C.心理年龄与生理年龄之比乘以l00

　　D.生理年龄与实际年龄之比乘以l00

　　本题答案：A

　　本题解析：专家解析：智商简称IQ，IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×100。

　　2、问答题 怎样设计研究方案?

　　本题答案：设计研究方案，主要做好以下几个方面的工作：

　　本题解析：试题答案设计研究方案，主要做好以下几个方面的工作：

　　(1)确定研究类型和方法。研究者要根据研究目的和课题内容的性质，确定研究的类型，如基础性研究、应用性研究、定性研究、定量研究等。教育研究的具体方法也很多，如历史法、调查法、比较法、实验法等，研究者需要根据课题的类型确定采用哪一种或哪些研究方法。

　　(2)选择研究对象。为了揭示教育现象与过程的发展规律，选取的研究对象必须具有典型意义。在研究对象的全体数量很大的情况下，必须通过科学的方法选取有代表性的研究样本。

　　(3)分析研究变量。一个具体的研究课题，往往涉及多个变量及其相互关系，即多因多果。

　　因此，在设计研究方案时，研究者必须依据研究目的，详细列出研究所涉及的所有变量，分析其中的关系状态，确定和选择研究过程中需要关注的变量。

　　(4)形成研究方案。要对研究的各项主要工作进行合理的安排。研究方案的形成，标志着研究方案的设计基本结束。

　　3、单项选择题 教育目的与培养目标是()的关系。

　　A.普遍与特殊

　　B.整体与部分

　　C.全面与片面

　　D.抽象与具体

　　本题答案：A

　　本题解析：暂无解析

　　4、单项选择题 小学低年级儿童的自我评价具有很大的()

　　A.抽象性

　　B.概括性

　　C.深刻性

　　D.具体性

　　本题答案：D

　　本题解析：小学低年级儿童的自我评价还具有很大的具体性，往往更注重自己的外部行为和动作。至中高年级，儿童的自我评价开始从外表深入到个性的内部品质，其抽象性、概括性明显提高。

　　5、单项选择题 柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。

　　A.自然观察法

　　B.实验室实验法

　　C.两难故事法

　　D.对偶故事法

　　本题答案：C

　　本题解析：专家解析：柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。

　　6、单项选择题 目前我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于()

　　A.活动课程

　　B.综合课程

　　C.学科课程

　　D.融合课程

　　本题答案：C

　　7、单项选择题 苏格拉底问答法的第三步是()

　　A.讽刺

　　B.助产术

　　C.定义

　　D.归纳

　　本题答案：B

　　本题解析：苏格拉底问答法分为三步：第一步称为苏格拉底讽刺，他认为这是使人变得聪明的一个必要的步骤，因为除非一个人很谦逊，“自知其无知”，否则他不可能学到真知;第二步称为定义，在问答中经过反复诘难和归纳，从而得出明确的定义和概念;第三步称为助产术，引导学生自己进行思索，自己得出结论。

　　8、单项选择题 学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了()。

　　A.复述策略

　　B.精细加工策略

　　C.模式再认策略

　　D.组织策略

　　本题答案：D