章节冲刺题(五)

　　[.单选题]李老师是一名幼儿园的骨干教师，教育局要求她去省城参加培训学习，她应该()

　　A.拒绝，又辛苦又浪费时间

　　B.拒绝，骨干教师不需要再培训

　　C.参加，有利于身心休闲

　　D.参加，有利于提高教学水平

　　[答案]D

　　[解析]本题主要考察教师职业道德中的终身学习。教师职业道德的要求教师做到：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。终身学习是教师专业发展动力，体现了时代对教师自身发展的要求。

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　　[.单选题]沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。”沈老师强调的是()

　　A.幼儿发展知识的学习

　　B.通识性知识的学习

　　C.保教知识的学习

　　D.领域知识的学习

　　[答案]C

　　[解析]保教知识的学习，关键词身心发展规律和年龄特点

　　[.单选题]某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法()

　　A.正确，幼儿园有权安排教学活动

　　B.不正确，这些内容应设在大班下学期

　　C.正确，有利于实现幼小接

　　D.不正确，不利于幼儿的身心发展

　　[答案]D

　　[解析]不正确，不利于幼儿的身心发展

　　[.单选题]休息时，王老师让孩子们排队接水喝，可队伍总也排不好，你推我，我挤你。王老师只好扯着嗓门提醒孩子们，可队伍刚排好，过一会儿又乱了。这时，王老师也口渴了，她端起杯子走到队伍前面接了一杯水喝，很无奈地看着眼前乱哄哄的接水队伍。这表明王老师()

　　A.未能廉洁从教

　　B.未能公平对待幼儿

　　C.未能以身作则

　　D.未能公正对待幼儿

　　[答案]C

　　[解析]未能以身作则

　　[.单选题]放学时，家长们都走进幼儿园接孩子，金老师一见到小齐爸爸，就埋怨他说：“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣，你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪、恼怒说：“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情，下列说法正确的是()

　　A.金老师应该注意与家长沟通的方式

　　B.生活能力培养主要由家长负责。

　　C.金老师拥有批评幼儿家长的权利

　　D.生活能力培养主要由教师负责

　　[答案]A

　　[解析]金老师应该注意与家长沟通的方式

　　[.单选题]平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法()。

　　A.合理，有助于促进幼儿自主学习

　　B.合理，有助于激发幼儿主动反思

　　C.不合理，没有体现对幼儿的尊重

　　D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷

　　[答案]C

　　[解析]命题分析本题考查教学实践中教师的道德规范问题。技巧点拨审题很关键，重点看老师的评语“声音这么小，难道你是蚊子吗?”可知，教师违反了道德规范中的“关爱学生”。里面强调我们不能够讽刺、挖苦、歧视学生，老师的评语中有挖苦的成分，没有体现对幼儿的尊重。解答此题需要考生注意生活中的案例与知识点的结合，要学会活学活用。

　　[.单选题]宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好，就创编了一些关于习惯培养的儿歌，这些儿歌很受幼儿欢迎，对他们的习惯养成产生了积扱作用，宋老师的做法体现的师德规范是()。

　　A.廉洁从教

　　B.公正待生

　　C.举止文明

　　D.探索创新

　　[答案]D

　　[解析]命题分析本题考查考生运用《中小学教师职业道德规范》对实际教育教学现象的评价。出题方式一般为单项选择题和材料分析题，常用实际教学案例为题干来考查，是近年常考的考点。技巧点拨题干中的问题为“宋老师的做法体现的师德规范是”，从这句话，我们可以看出是对《中小学教师职业道德规范》的考查。宋老师创编了很多帮助学生培养良好习惯的儿歌，体现了他教学的探索创新。

　　[.单选题]语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩子外套上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是()

　　A.停止教学,点名批评

　　B.停止教学,当众罚站

　　C.教学教学,不予理睬

　　D.继续教学,微笑提醒

　　[答案]D

　　[解析]本题主要考察教师职业道德中的关爱学生。教师职业道德的要求教师做到：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。关爱学生要求教师心中有爱，对儿童进行人文关怀，尊重儿童的人格和尊严，促进儿童的全面发展。

　　[.单选题]最近徐老师将头发染成了红色。在一处区域活动中，“理发室”里的几个孩子边玩边说：“请给我染发，我要红颜色的，像徐老师一样的红色”“我也要红颜色的!”徐老师“染头发”的行为()

　　A.恰当，反映幼儿教师合理的审美需求

　　B.恰当，促进幼儿审美能力的发展

　　C.不恰当，不符合区域活动的组织要求

　　D.不恰当，不符合幼儿教师的仪表规范

　　[答案]D

　　[解析]幼儿教师的工作具有示范性，会影响孩子的成长。因此，教师要为儿童呈现良好的范例，例如良好的仪容仪表。因此，答案为D。

　　[.单选题]幼儿园派夏老师外出学习。回来后,园长要求她给全员老师做一次讲座,分享她的学习体会。夏老师应该()。

　　A.只与园长分享学习体会

　　B.婉拒分享学习体会的要求

　　C.积极主动地与全园老师分享

　　D.挑选不重要的内容与全园老师分享

　　[答案]C

　　[解析]

　　[.单选题]骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷，活动中幼儿出一点差错他就大发雷證。闵老师应该()

　　A.严格待生,专注教学

　　B.保持个性,坚持自我

　　C.注重反省,调适自我

　　D.迎合同事,搞好关系

　　[答案]C

　　[解析]本题考查的是教师职业道德中教师职业行为之心理素养的内容。新时期，要求教师必须具备的素养包括：思想道德素养。知识素养、能力素养、心理素养和身体素养，心理素养要求教师要做到具有心理适应能力和调节能力，善于控制情绪，具有完善的人格。

　　[.单选题]中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的都城是(?)。

　　A.河南安阳

　　B.河南洛阳

　　C.陕西咸阳

　　D.陕西西安

　　[答案]C

　　[解析]我国历史上第一个建立统一的多民族中央集权国家是秦，其建立于公元前221年，定都于咸阳。

　　[.单选题]下面的对联所描述的历史人物是(?)。“两表受三顾，一对足千秋”

　　A.辛弃疾

　　B.诸葛亮

　　C.李白

　　D.陶潜

　　[答案]B

　　[解析]“两表”指的是诸葛亮所作的《前出师表》和《后出师表》，“三顾”指的则是刘备“三顾茅庐”请诸葛亮出山的典故，“一对”则指的是“隆中对”。这是成都武侯祠内的一副对联，描述的历史人物是诸葛亮。

　　[.单选题]古代社会中，对国王的称谓有很多，下列选项中，把国王尊称为“法老”的是()

　　A.古希腊

　　B.古罗马

　　C.古印度

　　D.古埃及

　　[答案]D

　　[解析]把国王成为“法老”的国家是古埃及。

　　[.单选题]人类的发展进行与使用工具密切相关，下列选项中，属于人类最早的工具是()

　　A.石器

　　B.陶器

　　C.瓷器

　　D.铁器

　　[答案]A

　　[解析]石器，是指以岩石为原料制作的工具，它是人类最初的主要生产工具，盛行于人类历史的初期阶段。