一、单项选择题

　　1.“请你记住，你不仅是你学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”苏霍姆林斯基的话，提示教师要遵循(　　)道德规范。

　　A.爱岗敬业

　　B.关爱学生

　　C.教书育人

　　D.为人师表

　　【参考答案】C。教书育人的教师职业道德规范要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。结合题干，本题选C。

　　2.“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法，就是(　　)

　　A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行

　　B.一个人用慎重的态度对待自己

　　C.在自我的世界孤芳自赏

　　D.独立面对自己的种种不足

　　【参考答案】A。“慎独”标志着一个教师的职业道德已达到高度自觉的程度，在无人监督和无人知道的情况下也不背离道德。

　　3.在教师职业道德情感中，教师职业道德行为的出发点是(　　)

　　A.职业良心感

　　B.职业责任感

　　C.职业幸福感

　　D.职业义务感

　　【参考答案】B。职业责任感是教师在职业道德活动中形成的对他人或社会应负责任的内心体验和道德情感，它既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。

　　4.下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是(　　)。

　　A.热爱幼儿教育事业，以教为主，以保为辅

　　B.热爱幼儿，对幼儿一视同仁

　　C.与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境

　　D.在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高

　　【参考答案】A。幼儿园教师应该热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，保教并重，严格履行岗位职责，促进幼儿身心和谐发展。

　　二、材料分析题

　　5.“520”的谐音是“我爱你”，所以5月20日这天成为情侣们的节日。然而，令有些幼儿园家长尴尬的是，有幼儿园老师半真半假通过微信索要红包。

　　某幼儿家长刘先生说：“‘520’的前一天晚上，接到女儿幼儿园老师发来的微信：明天就是5月20号了，喜欢我的人可以提前发我5.20元的红包，爱我的人就发13.14元，自认为是土豪的发88.88元，自认为最爱我的人就发520元。类似的内容，从5月19日晚上到5月20日，朋友圈里陆续有人发。”刚开始刘先生觉得是节日应景的玩笑，一笑了之。随后他看到老师在朋友圈里晒出收到的红包，还附上留言说“感情得到了检验”。刘先生一番纠结后，给老师分别发了5.20元和13.14元两个红包。微信显示，老师很快拆了红包，并回复“笑脸”表示感谢。

　　问题：请从教师职业道德的角度分析上述案例。

　　【参考答案】发微信索要红包的教师违背了为人师表的教师职业道德，为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。而材料中的幼儿教师通过发微信的方式向家长索要红包，其实是利用了自己教师的身份，变相谋取私利，没有做好廉洁奉公，违背了为人师表的职业道德