大纲要求：

　　1、了解教师专业发展的要求。

　　2、具备终身学习的意识。

　　3、理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心。

　　知识考点：

　　1、幼儿教师职业的认识

　　2、教师职业素养与发展

　　考试真题：

　　【2016下半年真题】王老师在给孩子们讲故事时，讲到“大象用鼻子把球卷起来”时，用手做出“卷”的动作;说到　“大象把球扔到河里去了”，又用手做出“扔”的动作，孩子们跟着做动作，脸上洋溢着笑容。这体现出教师的什么特点(　　)。

　　A.复杂性

　　B.示范性

　　C.长期性

　　D.创造性

　　答案：B

　　解析：在学前教育中，身教重于言传，幼儿教师的自身活动和言行是重要的劳动手段。

　　【2015下半年真题】语言活动中，吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛，此时吴老师恰当的做法是(　　)。

　　A.停止教学，点名批评

　　B.停止教学，当众罚站

　　C.继续教学，不予理睬

　　D.继续教学，微笑提醒

　　答案：D

　　【2017上半年真题】郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是(　　)。

　　A.环境创设的能力

　　B.随机教育的能力

　　C.教学反思的能力

　　D.教学生成的能力

　　答案：A

　　解析：教师变废为宝的过程体现了环境创设的能力。

　　【2016上半年真题】郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是(　　)。

　　A.环境创设的能力

　　B.随机教育的能力

　　C.教学反思的能力

　　D.教学生成的能力

　　答案：D

　　解析：该老师在与学生沟通交流时，她的言语举止能够体现出对幼儿的尊重。