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2018年幼儿教师资格证《综合素质》考试试题4

来源 :考试网 2018-01-23

  参考答案及解析:

  1.【参考答案】王老师的教育行为是不恰当的,没有体现“以人为 本”的儿童观。

  首先,王老师没有用发展的眼光看待亮亮的行为,只要看到亮亮动手 打人就用亮亮之前的行为来解释,而不会考虑这次事出有因。

  其次,王老师没有尊重儿童的独立性,没有把亮亮看成具有独立人格 的人和权利的主体。王老师“猬猬戳亮亮的头”,“大声吼”说亮亮“讨 人嫌' “长得人不像人”等侮辱性的言行都侵犯了儿童的权利和蓴严。

  最卮,王老师应该考虑到儿童的独特性,意识到亮亮经常有打人的行 为一定有背卮的原因,作为老师应该因材施教,找出亮亮行为的原因,帮助亮亮取得进步。

  2.【参考答案】

  教师的教学行为体现了教师职业道德素养的为人师表。教师抱起椅子, 对幼儿进行示范,以身作则。教师的教学行为体现了教师职业道德素养的教书育人。教师在活动中注意培养幼儿爱护桌椅的良好行为习惯,注 重塑造幼儿的健全人格。教师的教学行为体现了教师职业道德素养的关 爱学生。教师看到有的幼儿抱起椅子,有的幼儿推着椅子,有的幼儿拖着椅子,话动是一片漉乱时,没有责怪幼儿,而是采用以身示范的方式 去引导幼儿。

  3.【参考答案】

  (1)这个条件就是,你战胜了困难,不再受苦。这时候,别人在听着你的苦难的时候,才不觉得你是在念苦经,而觉得你意志坚强,值得 敬重。这时候苦难对你来说是一笔财富。

  (2)这句话是说当你正在受苦或摆脱受苦时,如果你在诉苦,在别人昕来无异于请求廉价的怜悯甚至乞讨,这个时候不能说你正在享受苦 难,否则会让别人觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉。而当你战胜困难 时,别人在听你的苦难时,才觉得你意志坚强,值得敬重。因此在苦难面前,当你战胜了苦难,苦难是你的财富;当苦难战胜了你,它就是你的屈辱。

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