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2021年小学《教育知识与能力》提升试题及答案(七)

来源 :考试网 2021-03-27

  1[单选题]制约课程改革的三大因素是()。

  A政治、经济、文化

  B社会制度、生产力发展水平、课程理论

  C社会、知识、儿童

  D教育目的、教育理念、课程理论

  参考答案:C

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  2[单选题]培养学生作为一个公民所必需的读、写、算的基本能力和公民一般教养的教程是(  )。

  A基础型课程

  B发展型课程

  C知识性课程

  D工具性课程

  参考答案:A

  3[单选题]2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2.5()。

  A毫米

  B厘米

  C分米

  D微米

  参考答案:D

  4[单选题]很多科学家都在自己的研究领域内进行不懈的探索,他们的动机主要为()。

  A自我提高内驱力

  B认知内驱力

  C附属内驱力

  D外部动机

  参考答案:B

  5[单选题]班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是(  )

  A学术影响力

  B个性影响力

  C年龄影响力

  D职称影响力

  参考答案:B

  6[单选题]班级管理模式中的“目标管理”是由()提出来的。

  A马卡连柯

  B德鲁克

  C皮亚杰

  D夸美纽斯

  参考答案:B

  7[单选题]推动教育学发展的内在动力是()。

  A教育现象

  B教育事实

  C教育问题

  D教育规律

  参考答案:C

  8[单选题]“高原现象”通常发生在技能学习过程中的哪个阶段()。

  A初期

  B中期

  C后期

  D各阶段都可能

  参考答案:B

  9[单选题]苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于(  )。

  A联想

  B幻想

  C理想

  D想象

  参考答案:D

  10[单选题]以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为()。

  A说服法

  B榜样法

  C表扬奖励与批评处分

  D锻炼法

  参考答案:B

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