1[单选题]班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于()。

　　A高校教学

　　B因材施教

　　C教师主导

　　D集体活动

　　参考答案：B

　　2[单选题]提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是()。

　　A培根

　　B夸美纽斯

　　C赫尔巴特

　　D赞科夫

　　参考答案：B

　　3[单选题]“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的()特点做了最好的诠释。

　　A稳定性

　　B独特性

　　C整合性

　　D功能性

　　参考答案：B

　　4[单选题]如遇学生触电，教师应(　)

　　A立即切断电源

　　B用铁棍使学生脱离电源

　　C迅速将学生从电源拉回

　　D向学生触电处洒水，使学生迅速逃离电源

　　参考答案：A

　　5[单选题]小英帮助生病在家的小辅导功课后感到很快乐、这种博感属于()

　　A道德感

　　B美感

　　C理智感

　　D幸福感

　　参考答案：A

　　6[单选题]下列不属于班级突发事件处理的原则的是()。

　　A教育性原则

　　B整体性原则

　　C有效性原则

　　D冷处理原则

　　参考答案：B

　　7[单选题]课堂教学情境创设时巧妙设问，引发学生认知的冲突，激起学生强烈的探求动机。这种情境称为(　　)。

　　A活动情境

　　B学科情境

　　C生活情境

　　D问题情境

　　参考答案：D

　　7[单选题]课堂教学情境创设时巧妙设问，引发学生认知的冲突，激起学生强烈的探求动机。这种情境称为(　　)。

　　A活动情境

　　B学科情境

　　C生活情境

　　D问题情境

　　参考答案：D

　　8[单选题]教师可以边讲课、边板书，这种注意品质是注意的()。

　　A范围

　　B稳定性

　　C分配

　　D转移

　　参考答案：C

　　9[单选题]提出观察学习概念的心理学家是(　 )。

　　A班杜拉

　　B斯金纳

　　C华生

　　D皮亚杰

　　参考答案：A

　　10[单选题]学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是(　　)。

　　A演示法

　　B练习法

　　C实验法

　　D实习作业法

　　参考答案：C