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2021小学教育知识与能力巩固练习(三)

来源 :考试网 2021-02-02

  一、单项选择题

  1.我国学校最早产生于( )。

  A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝

  2.“儿童中心主义”教育理论,违背了( )。

  A.间接经验与直接经验相结合的规律

  B.传授知识和发展智力相统一的规律

  C.知识教学与思想教育相统一的规律

  D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

  3.如果儿童发生烫伤,下列做法中不正确的是( )。

  A.脱去贴身单薄的诸如汗衫、丝袜之类衣服,以免晚了撕破伤及皮肤

  B.立即用大量冷水冲淋烫、烧伤部位,减低烫、烧伤的严重程度

  C.若伤势较轻,可用红花油或紫草油等烫伤药物涂抹患处

  D.若伤势较重,经简单处理后,应立即送往医院进行救治

  4.技能形成的基本途径是( )。

  A.讲解 B.观察 C.示范 D.练习

  5.体育课上,小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了,李老师看到后并没有直接批评他们而是给他们讲解了扩音器的原理,满足了他们好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的( )特点。

  A.复杂性 B.示范性

  C.创造性 D.长期性

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  6.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课堂类型上,它属于( )。

  A.科学课程 B.活动课程

  C.隐性课程 D.核心课程

  7.因为学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )。

  A.正强化 B.负强化

  C.处罚 D.消退

  8.在学校教育过程中,家长督促和检查孩子完成作业,其承担角色是( )。

  A.决策者 B.志愿者 C.学习者 D.支持者

  9.《国家中长期的教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,我国教育发展的工作方针包括( )。

  ①优先发展②育人为本③改革创新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展

  A.①②③⑤ B.③④⑤⑥

  C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤

  10.有的小学生为了得到老师的鼓励而学习,有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习,这类学习动机属于( )。

  A.直接的近景性动机 B.问接的远景性动机

  C.间接的近景性动机 D.直接的远景性动机

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