一、单项选择题

　　1.我国学校最早产生于( )。

　　A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝

　　2.“儿童中心主义”教育理论，违背了( )。

　　A.间接经验与直接经验相结合的规律

　　B.传授知识和发展智力相统一的规律

　　C.知识教学与思想教育相统一的规律

　　D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

　　3.如果儿童发生烫伤，下列做法中不正确的是( )。

　　A.脱去贴身单薄的诸如汗衫、丝袜之类衣服，以免晚了撕破伤及皮肤

　　B.立即用大量冷水冲淋烫、烧伤部位，减低烫、烧伤的严重程度

　　C.若伤势较轻，可用红花油或紫草油等烫伤药物涂抹患处

　　D.若伤势较重，经简单处理后，应立即送往医院进行救治

　　4.技能形成的基本途径是( )。

　　A.讲解 B.观察 C.示范 D.练习

　　5.体育课上，小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的( )特点。

　　A.复杂性 B.示范性

　　C.创造性 D.长期性

　　6.校园文化是影响学生发展的因素之一，在课堂类型上，它属于( )。

　　A.科学课程 B.活动课程

　　C.隐性课程 D.核心课程

　　7.因为学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于( )。

　　A.正强化 B.负强化

　　C.处罚 D.消退

　　8.在学校教育过程中，家长督促和检查孩子完成作业，其承担角色是( )。

　　A.决策者 B.志愿者 C.学习者 D.支持者

　　9.《国家中长期的教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，我国教育发展的工作方针包括( )。

　　①优先发展②育人为本③改革创新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展

　　A.①②③⑤ B.③④⑤⑥

　　C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤

　　10.有的小学生为了得到老师的鼓励而学习，有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习，这类学习动机属于( )。

　　A.直接的近景性动机 B.问接的远景性动机

　　C.间接的近景性动机 D.直接的远景性动机