2021小学教育知识与能力巩固练习（一）
来源 :考试网 2021-01-02
中一、单项选择题
1.下面不是我国伟大的教育家孔子提出教学统一过程的因素是()。
A.“惑”
B.“学”
C.“行”
D.“思”
2. 有的人“少年得志”，有的人“大器晚成”，这说明()。
A.人的身心发展具有阶段性
B.人的发展具有差异性
C.人的发展是由环境决定的
D.人的发展具有特殊性
3.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。
A.工作态度
B.工作热情
C.工作效率
D.工作质量
4.《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻()。
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.巩固性原则
D.理论联系实际原则
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5.衡量小学生品德的重要标志是( )。
A.道德认识
B.道德行为
C.道德情感
D.道德意志
6.从心理学的角度看，小学生是指学龄初期儿童，年龄大约在()。
A.3、4 岁～11、12 岁
B.5、6 岁～11、12 岁
C.6、7 岁～11、12 岁
D.5、6 岁～12、13 岁
7.鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循()。
A.启发性原则
B.教育性原则
C.目标性原则
D.直观性原则
8.提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。
A.赞科夫
B.苏霍姆林斯基
C.皮亚杰
D.布鲁纳
9.各科教学普遍采用的一种教学方法是()。
A.讲解法
B.练习
C.演示法
1D.课堂问答
10.掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于()。
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
