二、简答题(共4题,每题6分.共24分)

　　1.简述我国幼儿园的性质和任务

　　2.简述幼儿体育实施中应注意的问题.

　　3.简述幼儿教学活动的原则.

　　4.简述幼儿园健康教育的总目标.

　　三、论述题(共2题.每题12分,共24分)

　　1.试述促进教师与幼儿相互作用的策略.

　　2.试述教师在幼儿园环境创设中的作用

　　四、材料分析题(15分)

　　某教师为了检验学生对某一单元学习内容的掌握程度,自编了一份测验试卷,测验结果:学生成绩普遍较高.平均分在85分以上,而且全部成绩在75分以上.学生普遍反映较容易,因为本单元重点在于掌握操作技能,而测验更多地考查识记的内容,有几道题甚至低分学生得分高,高分学生得分反而较低.

　　(1)造成这一问题可能的原因有( ).[不定项选择题]

　　A.该教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标

　　B.该教师对测验准备的重要性缺乏足够的认识,对测验准备不够充分,甚至没有准备

　　C.该教师编制的测验太简单,题量太小

　　D.该教师过分强调无关细节,忽略本单元的重点内容

　　(2)学生成绩普遍较高,平均分在85分以上,而且全部成绩在75分以上,有几道题甚至低分学生得分高,高分学生得分反而较低,这说明该测验( ).[不定项选择题]

　　A.信度不高

　　B.效度不高

　　C.区分度不高

　　D.信度、效度都不高

　　五、活动设计题(17分)

　　何为教案?请为幼儿园托(小)班设计一份"我爱幼儿园"的教育活动教案.