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2020小学教师资格教育知识与能力测评卷(十四)

来源 :考试网 2020-08-05

  二、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  1.简述学生心理发展的四个基本特征。

  2.简述小学教学的任务。

  3.教师应如何备课?

  4.简述应当怎样培养与激发学生的学习动机。

  5.根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四种类型?

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  三、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

  1.英国心理学家高尔顿曾根据名家传记和其它方面的材料,选取了包括政治家、法官、军官、文学家、画家、音乐家在内的977位名人作为研究对象,他把对这些名人的调查结果同一般人的家庭情况进行比较,结果表明:这些名人的家属中,出名的父亲有89人,儿子129人,兄弟114人,共332人,而4000名一般人组中出名的亲属只有1人。因此,高尔顿认为人的智能高低是由遗传决定的。

  高尔顿这一观点是否正确?为什么?

  2.桌五年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。

  请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。

  四、教学设计题(本大题共1小题,共20分)

  请设计教学片断,让学生学会“左”、“右’’二字。(音、形、义三者结合)

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