NO.1 小学班级管理的方法 。

　　1、制度管理法

　　2、民主管理法

　　3、学生自主管理法

　　4、情感沟通法

　　5、目标管理法

　　NO.2简述小学德育的途径。

　　1、思想品德课与其他学科教学

　　2、课外活动与校外活动

　　3、劳动

　　4、少先队活动

　　5、班主任工作

　　NO.3学校开展心理健康教育的途径?

　　1、开设心理健康教育有关课程;

　　2、开设心理辅导活动课;

　　3、在学科教学中渗透心理健 康教育的内容;

　　4、结合班级，团队活动开展心理健康教育;

　　5、个别心理辅导或咨询;

　　6、小组心理辅导。

　　NO.4简述课堂教学的常用方法。

　　(1)讲授式的教学方法。

　　(2)问题探究式教学方法。

　　(3)训练与实践式教学方法。

　　(4)基于现代信息技术的教学方法。

　　NO.5小学班主任的职责与任务。

　　(1)对学生进行品德教育。

　　(2)教育学生努力学习。

　　(3)指导学生课外、校外生活和活动。

　　(4)管理班集体，指导少先队工作。

　　(5)协调各任课教师的工作。

　　NO.6小学班主任的常规工作包括哪些方面?

　　(一)了解学生

　　(二)组织和培养班集体

　　(三)建立学生档案

　　(四)个别教育

　　(五)班会活动

　　(六)协调各种教育影响

　　(七)操行评定

　　(八)班主任工作计划与总结

　　NO.7简述开展好课外活动的基本要求。

　　(1)要有明确的目的性和计划性。

　　(2)活动的内容和组织形式要丰富多彩，富有吸引力。

　　(3)充分发挥学生的积极性、主动性和创造精神。

　　NO.8组织班级活动的原则。

　　1、目的性原则

　　2、针对性原则

　　3、易操作原则

　　4、整体性原则

　　5、创新性原则

　　6、多样性原则

　　NO.9教师专业发展的途径和方法。

　　1、终身学习

　　2、行动研究

　　3、教学反思

　　4、同伴互助

　　5、专业引领

　　6、课题研究

　　7、网络远程研修

　　8、教师成长记录袋

　　9、开展微格教学

　　NO.10课外活动的内容、形式。

　　内容：

　　1、科技活动

　　2、学科活动

　　3、文学艺术活动

　　4、体育活动

　　5、社会活动

　　6、传统的节日活动

　　形式：

　　1、群众性活动

　　2、小组活动10-20人

　　3、个人活动