11.学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于(　　)。

　　A.一般迁移

　　B.具体迁移

　　C.水平迁移

　　D.垂直迁移

　　12.人的身心发展有一定的(　　)、年龄阶段性和不均衡性。

　　A.顺序性

　　B.层次性

　　C.自主性

　　D.广泛性

　　13.根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是(　　)。

　　A.基本道德知识的理解与掌握

　　B.日常行为习惯的培养与指导

　　C.道德理想信念的培养与指导

　　D.人生观价值观的选择与确立

　　14.科学学习要以(　　)为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。

　　A.合作

　　B.交流

　　C.探究

　　D.实践

　　15.难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是(　　)。

　　A.个别教学制

　　B.班级授课制

　　C.分组教学制

　　D.能力分组制

　　二、简答题

　　1.简述教学反思对教师专业发展的作用。

　　2.简述哪些内容可以组织学生合作学习?

　　3.简述小学教师专业发展的途径。

　　4.简述小学课外活动的基本要求。