2020小学教师资格《教育知识与能力》考点习题(5)
来源 :考试网 2020-05-11
中一、选择题
1、单项选择题 小学生数学学习中的主要矛盾是()
A.教师与学生之间的矛盾
B.学生与教材之间的矛盾
C.数学应用的广泛性与学生思维单一性的矛盾
D.数学的抽象与学生思维的具体形象性之间的矛盾
2、单项选择题 一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其()
A.道德情感
B.道德意志
C.道德行为
D.道德认识
3、单项选择题 通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()
A.作品分析
B.文献分析
C.行为分析
D.调查分析
4、单项选择题 小学英语教学应听力先行,这要求教师必须()
A.具有较快的听说速度
B.进行大量的听力自我练习
C.具备标准的英式英语语音语调
D.提高自身的辨音能力和听力教学修养
5、单项选择题 小学低年级儿童的自我评价具有很大的()
A.抽象性
B.概括性
C.深刻性
D.具体性
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6、单项选择题 下列选项中哪一项不是小学教育的基本特征?()
A.全民性
B.特色性
C.义务性
D.全面性
7、单项选择题 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是家庭教育,学校教育,社会教育,自我教育()
A.124
B.134
C.123
D.234
8、单项选择题 本次课程改革的核心目标是()
A.实现课程功能的转变
B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C.实行三级课程管理制度
D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状