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2020小学教师资格《教育知识与能力》考点习题(3)

来源 :考试网 2020-05-07

  11、单项选择题 在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于()。

  A.配置性评价

  B.形成性评价

  C.诊断性评价

  D.总结性评价

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  12、单项选择题 我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是()。

  A.陶行知

  B.杨贤江

  C.廖世承

  D.潘菽

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  13、单项选择题 各类研究中唯一能确定因果关系的研究是()

  A.教育观察法

  B.教育调查法

  C.教育实验法

  D.教育测量法

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  14、单项选择题 按照朱熹对孔子的“不愤不启,不悱不发”的解释,“口欲言而未能之貌”就是()

  A.愤

  B.悱

  C.启

  D.发

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  15、单项选择题 学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展,自主构建知识体系的学习方式是()

  A.自主学习

  B.创造学习

  C.探究学习

  D.合作学习

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  16、单项选择题 教育行动研究的主体是()

  A.专职的科研人员

  B.教师

  C.科研群体研究者和个体研究者

  D.学生

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  17、单项选择题 需要层次理论是()提出的。

  A.罗杰斯

  B.班杜拉

  C.奥苏伯尔

  D.马斯洛

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  18、单项选择题 根据教学评价的参照指标,可分为()

  A.内部评价和外部评价

  B.形成性评价和总结性评价

  C.个体内差异评价和诊断性评价

  D.相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价

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