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2020小学教师资格《教育知识与能力》考点习题(2)

来源 :考试网 2020-05-07

  一、选择题

  1、单项选择题 柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。

  A.自然观察法

  B.实验室实验法

  C.两难故事法

  D.对偶故事法

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  2、单项选择题 智商(IQ)等于()。

  A.智力年龄与实际年龄之比乘以l00

  B.实际年龄与智力年龄之比乘以l00

  C.心理年龄与生理年龄之比乘以l00

  D.生理年龄与实际年龄之比乘以l00

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  3、单项选择题 被誉为“小学各科教学法奠基人”的是()

  A.洛克

  B.康德

  C.裴斯泰洛齐

  D.苏霍姆林斯基

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  4、单项选择题 一般认为,()是构成教学过程的基本要素。

  A.教师、学生、教学内容和教学手段

  B.教师、学生、教学内容和教学目的

  C.教师、学生、教学环境和教学手段

  D.教师、学生、教学内容和反馈

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  5、单项选择题 教育目的与培养目标是()的关系。

  A.普遍与特殊

  B.整体与部分

  C.全面与片面

  D.抽象与具体

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  6、单项选择题 赫尔巴特接替了康德在哥尼斯堡大学的教育学教席,并于l806年出版了()。这是一本自成体系的教育学著作,它标志着教育学已经成为一门独立的学科。该书分为绪论、教育的一般目的、兴趣之多方面(教学)、品格之道德力量(德育)四个部分。

  A.《学记》

  B.《普通教育学》

  C.《民主主义与教育》

  D.《爱弥儿》

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  7、单项选择题 “课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”这种观点意味着课程即()

  A.教学科目

  B.社会改造

  C.经验获得

  D.预期学习效果

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  二、简答题

  1、简述我国小学管理的基本方法。

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  2、小学生的卫生保健应该注意哪些方面?

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  3、简述课外活动的特点。

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