一、选择题

　　1、小学教育是提高全民族素质的教育，课程门类要齐全，不能重此轻彼，这体现出小学教育的()。

　　A.普及性

　　B.实践性

　　C.基础性

　　D.发展性

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　　2、单项选择题 班级目标管理是由()提出的。

　　A.埃拉斯莫斯

　　B.德鲁克

　　C.马卡连柯

　　D.舒尔茨

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　　3、单项选择题 根据教学评价的参照指标，可分为()

　　A.内部评价和外部评价

　　B.形成性评价和总结性评价

　　C.个体内差异评价和诊断性评价

　　D.相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价

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　　4、单项选择题 以下哪一项不属于小学生的观察力的特点()

　　A.目的性较差

　　B.缺乏精确性

　　C.缺乏顺序性

　　D.较易抓住事物的本质

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　　5、单项选择题 1912年民国成立后，改小学堂为小学校，分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为()。

　　A.3年

　　B.4年

　　C.5年

　　D.6年

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　　6、单项选择题 班会、晨会活动属于()。

　　A.日常性班级活动

　　B.竞赛性班级活动

　　C.工作性班级活动

　　D.阶段性班级活动

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　　7、单项选择题 基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是()

　　A.结构主义学习理论

　　B.建构主义理论

　　C.行为主义理论

　　D.联结主义学习理论

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　　8、单项选择题 近代中国第一所实施班级授课制的新式学堂是()。

　　A.京师同文馆

　　B.湖南时务学堂

　　C.福建船政学堂

　　D.上海广方言馆

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　　9、单项选择题 根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是()。

　　A.中性刺激

　　B.无条件刺激

　　C.条件反应

　　D.无条件反应

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　　二、简答题

　　简述教育科学研究的基本环节。

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