一、选择题

　　1、单项选择题 按照朱熹对孔子的“不愤不启，不悱不发”的解释，“口欲言而未能之貌”就是()

　　A.愤

　　B.悱

　　C.启

　　D.发

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　　2、单项选择题 人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。

　　A.顺序性

　　B.阶段性

　　C.不平衡性

　　D.差异性

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　　3、单项选择题 小学生处于人生可持续发展的起点，小学英语教学必须诱导他们逐步形成正确的价值观。因此，在教学中()

　　A.在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的文化

　　B.只专注宣传英语国家的科学成就

　　C.侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活

　　D.只专注介绍英美人民的生活

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　　4、单项选择题 我国最早使用“教育”一词的是()。

　　A.孔子

　　B.许慎

　　C.朱熹

　　D.孟子

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　　5、单项选择题 根据心理活动的倾向性，可以把人的性格分为()。

　　A.内向与外向

　　B.顺从与独立

　　C.理智、情感与意志

　　D.A型与B型

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　　6、单项选择题 综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的，自小学年级开始设置，每周平均课时。()

　　A.必修课程33

　　B.选修课程33

　　C.必修课程55

　　D.选修课程55

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　　二、简答题

　　1、简述综合实践活动内容的选择原则。

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　　2、简述教学评价的主要方法。

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　　3、小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?

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　　三、材料分析题

　　1、

　　小翔今年9岁，曾经在幼儿园间断性地就读两年。上课时经常大喊大叫，影响其他同学。他认字能力强、记忆力好，掌握的词汇比较多，但不理解字词意思，不能正确地说一个句子。刚到班级的时候，把教室里的桌子推到一边，上课时老师进来了，他也在教室里跑来跑去，还不时拿同学的书本、文具等，经常是整节课因为他的存在而无法进行。当他不开心的时候，他时常会大喊大叫，大声骂人，有时候还会不断抽打自己的右脸部。

　　(1)根据你所学的知识，你怀疑小翔可能有什么样的心理健康问题?为什么?

　　(2)该如何改善?

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