一、选择题

　　1、单项选择题 社会自我基本成熟的时间在()。

　　A.幼儿期

　　B.婴儿期

　　C.少年期

　　D.青春期

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　　2、单项选择题 下列选项中哪一项不是小学教育的基本特征?()

　　A.全民性

　　B.特色性

　　C.义务性

　　D.全面性

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　　3、单项选择题 小学课外活动的基本特点是()。

　　A.自愿性

　　B.强制性

　　C.规范性

　　D.随意性

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　　4、单项选择题 苏格拉底问答法的第三步是()

　　A.讽刺

　　B.助产术

　　C.定义

　　D.归纳

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　　5、单项选择题 个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的()水平。

　　A.前习俗

　　B.中习俗

　　C.习俗

　　D.后习俗

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　　6、单项选择题 一般情况下，问卷时间的长度应控制在()。

　　A.30分钟之内

　　B.30～40分钟

　　C.40～50分钟

　　D.50～60分钟

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　　7、单项选择题 ()是直接认知被评价者行为的最好方法。它适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现(如兴趣、爱好、态度、习惯与性格)和技能性的成绩(如唱歌、绘画、体育技巧和手工制成品)。

　　A.观察法

　　B.测验法

　　C.调查法

　　D.档案袋评价

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　　8、单项选择题 以下不能体现小学教育的基础性特点的是()

　　A.小学教育为提高国民素质奠定基础.

　　B.小学教育为各级各类人才的培养奠定基础

　　C.小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础

　　D.小学教育在整个教育中具有基础性的特点，对于每个公民来说，教育机会是均等的

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　　二、简答题

　　1. 小学生记忆发展的特点有哪些?

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　　三、材料分析题

　　这是一个真实的故事：期末考试刚刚结束，几位学生怯生生地找到班主任，几乎是用哀求的语气对班主任说：“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热，眼睛湿润了。事后，他对记者说：“那一刻，我真切地感到了那一份沉重。”根据某课程调查专家小组的一项调查显示：“96%的学校给学生按考试成绩排名次，经常排名次的占68%;75%的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕，甚至讨厌。”

　　请依据以上实例，分析“排名榜”带来了什么?

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