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2020小学教师资格《教育知识与能力》经典习题(8)

来源 :考试网 2020-03-22

  一、选择题

  1、单项选择题 我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于()。

  A.20世纪50年代以后

  B.20世纪60年代以后

  C.20世纪70年代以后

  D.20世纪80年代以后

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  2、单项选择题 我国最早采用班级授课制是在()年。

  A.1862年

  B.1898年

  C.1902年

  D.1922年

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  3、单项选择题 对学生日常学习生活进行管理的目标属于()。

  A.常规管理目标

  B.非常规范管理目标

  C.日常管理目标

  D.生活管理目标

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  4、单项选择题 目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是()。

  A.班级教学

  B.分组教学

  C.复式教学

  D.个别教学

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  5、单项选择题 学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()。

  A.课余活动

  B.课外活动

  C.群众活动

  D.文娱活动

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  6、单项选择题 桑代克的学习理论被称为()。

  A.尝试一错误说

  B.认知一发现理论

  C.联结一认知理论

  D.有意义接受学习论

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  7、单项选择题 要求学生略知图形的两个简单性质,这种教学要求属于()

  A.直观认识

  B.初步认识

  C.认识

  D.掌握

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  二、简答题

  1、 简述小学教育研究的基本方法。

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  三、材料分析题

  1.

  班里学生擦不干净黑板,任课老师把这一情况反映给了班主任,班主任制定了严格的规定,但还是收效甚微。

  你作为班主任会怎么做?

  动物学校要招生啦!动物园的动物们奔走相告,踊跃报名。泥鳅、松鼠、老鹰……有幸成为首期学员。学校开设了游泳、跳跃、跑步、飞行等课程。

  开学第一天的第一堂是游泳课。松鼠、老鹰首先遭遇尴尬,由于他们是“旱鸭子”,迟迟不敢下水,遭到了老师的训斥和嘲笑。而泥鳅却在这堂课上出尽了风头,他以舒展自如的泳姿得到了老师的赞赏和同学们的喝彩。但接下来的课程训练却让松鼠、老鹰扬眉吐气,跳跃是松鼠的强项,飞行是老鹰的看家本领,跑步项目对他俩来说更不成问题。但这些训练却让泥鳅吃尽了苦头,尤其是跳跃和飞行,是他的弱势项目。

  为了提高成绩,他把主要精力放在这两个项目上。一学期过去了,泥鳅被摔得伤痕累累,苦不堪言.虽然期间他想放弃这两个项目的训练,在游泳这个优势项目上得到进一步的发展,但碍于校方的规定和校长教练的威严,打消了这个念头。在期末的成绩汇报课上,泥鳅训练刻苦,跳跃、跑步虽有所长进,但也只得了“C”等,飞行项目最终没有学会。原本的优势项目——游泳,因为长期没有训练,泳技大不如前,由期初的“A”等降到现在的“B”等。

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  老鹰在飞行项目上以绝对优势得到了“A”等,但在跳跃与跑步项目上只得到了“B”等,游泳不及格。松鼠在飞行项目上得到了“B”等,跑步得“C”等,游泳没有通过,在跳跃项目上破动物界的最高纪录,但也只得到“B”等,因为他是在树顶上起跳,而没有按照学校规定在地上起跳的要求。

  (1)请你就该校的课程设置作一评析。

  (2)请你就该校的教育评价作一评析。

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