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2020小学教师资格《教育知识与能力》强化练习(14)

来源 :考试网 2020-02-19

  一、选择题

  1、单项选择题 “是故学而后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也”这句话出自()。

  A.大学

  B.论语

  C.学记

  D.孟子

  本题答案:C

  2、单项选择题 最常见的学校组织结构是()

  A.直线型学校组织

  B.职能型学校组织

  C.直线一职能型学校组织

  D.矩阵型学校组织

  本题答案:C

  本题解析:常见的学校组织结构模式有直线型学校组织、职能型学校组织、直线一职能型学校组织、矩阵型学校组织、事业部型学校组织。其中,最常见的是直线一职能型学校组织。

  3、单项选择题 下列学习策略中,哪一项不属于监控策略()

  A.阅读时对注意加以跟踪

  B.对材料进行自我提问

  C.考试时监视自己的速度和时间

  D.设置学习目标

  本题答案:D

  本题解析:D项属于计划策略。

  4、单项选择题 当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是()

  A.建立班集体的正常秩序

  B.建立班集体的核心队伍

  C.组织形式多样的集体活动

  D.确定班集体的发展目标

  本题答案:A

  本题解析:班主任在班集体的组建阶段,就应着手班集体的正常秩序的建立工作,特别是当接到一个教育基础较差的班级时,首先就要做好这项工作。

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  5、单项选择题 一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其()

  A.道德情感

  B.道德意志

  C.道德行为

  D.道德认识

  本题答案:B

  6、单项选择题 目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是()。

  A.班级教学

  B.分组教学

  C.复式教学

  D.个别教学

  本题答案:A

  7、单项选择题 在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展具有不可逆性,也不可逾越。这是指心理发展的()。

  A.不平衡性

  B.定向性和顺序性

  C.差异性

  D.连续性

  本题答案:B

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