一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 2 分。共 40 分)在每小题列出的四个备选项中只

　　有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

　　1.20 世纪 20 年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提

　　出实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是( )。

　　A.鲁迅

　　B.徐特立

　　C.陶行知

　　D.梁启超

　　2.教学实践中的“双基”是指( )。

　　A.基本概念和基本理论

　　B.基本技能和基本技巧

　　C.基本概念和基本技能

　　D.基础知识和基本技能

　　3.在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发

　　展，这句话的意思是说( )。

　　A.学生在教育活动中是被动的客体

　　B.教师在教育活动中是被动的客体

　　C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

　　D.教师在教育活动中不能起到主导作用

　　4.阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的( )。

　　A.运动技能

　　B.动作技能

　　C.策略技能

　　D.心智技能

　　5.早晨的学习效果一般比较好，这是因为这一阶段的学习不受( )的干扰。

　　A.前摄抑制

　　B.倒摄抑制

　　C.单一抑制

　　D.双重抑制

　　6.“有教无类”是谁提出的观点?( )

　　A.孔子

　　B.孟子

　　C.老子

　　D.庄子

　　7.“学高为师”“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?( )

　　A.文化知识

　　B.条件性知识

　　C.实践性知识

　　D.本体性知识

　　8.一位从教多年的教师说，现在的学生面临一个很大的问题就是学习动力缺失。那么，学生

　　学习动力缺失最主要的表现是( )。

　　A.成绩差

　　B.厌学

　　C.注意力不集中

　　D.贪玩

　　9.教师上课时，经常把讲解与直观材料的运用结合起来，利用的是( )。

　　A.创造想象

　　B.再造想象

　　C.理想

　　D.空想

　　10.为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的

　　事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳入学业成绩中给予加分。

　　这种评价方法我们称为( )。

　　A.绝对评价

　　B.相对评价

　　C.诊断性评价

　　D.表现性评价