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小学教师资格证《教育教学知识与能力》考点:学生指导(四)

来源 :考试网 2017-06-27

  【考点三】行为改变的基本方法

  【考点预测】

  通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,这种行为改变方法是( )。

  A.强化法

  B.行为塑造法

  C.代币疗法

  D.自我控制法

  答案:B

  【考点归纳】

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  【考点四】行为演练的基本方法

  【考点预测】

  全身松弛法由( )在20世纪20年代首创。

  A.乌申斯基

  B.波斯纳

  C.卡普杰列夫

  D.雅各布松

  答案:D。

  【考点归纳】

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  【考点五】加涅的学习层次分类和学习结果分类

  【考点预测】

  加涅将学习分为智慧技能等五种类型,依据是( )。

  A.不同的学习结果

  B.学习层次的高低

  C.学习情境的简繁

  D.学习水平的优劣

  答案:A

  【考点归纳】

  加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成八类,建构了一个完整的学习层级结构。这八类学习依次是:(1)信号学习;(2)刺激一反应学习;(3)连锁学习;(4)言语联结学习;(5)辨别学习;(6)概念学习;(7)规则或原理学习;(8)解决问题学习。

  加涅在上述八类学习的基础上,进一步提出了五种学习结果,并把它们看成是五种学习类型。它们分别是:(1)智慧技能;(2)认知策略;(3)言语信息;(4)动作技能;(5)态度。

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