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2020小学教师资格综合素质专项选择强化题(12)

来源 :考试网 2020-08-12

  1让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持(  )的一块试金石。

  A.育人为本

  B.以德兴教

  C.面向全体

  D.精英教育

  参考答案:C

  参考解析

  【答案】C。解析:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持面向全体的一块试金石。故答案为C。

  2《儿童权利公约》确立的世界各地所有儿童应享有的基本****不包括(  )。

  A.生存权

  B.发展权

  C.受保护权

  D.受教育权

  参考答案:D

  参考解析

  【答案】D。解析:《儿童权利公约》确立的基本****包括生存权;全面发展的权利;免遭有害影响、虐待和剥削的受保护权;全面参与(家庭生活、文化生活和社会生活)的权利。

  3世界上最早的、由国家发行的药典是(  )。

  A.《本草纲目》

  B.《丹经》

  C.《千金方》

  D.《唐本草》

  参考答案:D

  参考解析

  【答案】D。解析:《唐本草》亦称《唐新修本草》,有时简称《新修本草》,是唐高宗显庆四年(公元659年)编修成功的,由唐朝政府颁行,这是国家颁定药典的创始。故选D。

  4下列朝代中,发生了“焚书坑儒”事件的是(  )。

  A.周

  B.秦

  C.汉

  D.商

  参考答案:B

  参考解析

  【答案】B。解析:焚书坑儒,是秦始皇公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀儒士的事件。故选B。

  5信息技术是指(  )。

  A.信息的获取技术

  B.信息的获取、传递技术

  C.信息的获取、传递、处理等技术

  D.信息的加工处理技术

  参考答案:C

  参考解析

  【答案】C。解析:信息技术是有关数据与信息的应用技术,其内容包括:数据信息的采集、表示、处理、安全、传输、交换、显现、管理、组织、存储、检索等。故选C。

  6被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?(  )

  A.《静夜思》

  B.《天净沙·秋思》

  C.《山居秋暝》

  D.《水调歌头·明月几时有》

  参考答案:B

  参考解析

  【答案】B。解析:马致远的《天净沙·秋思》被元代卓越的音韵学家及戏曲作家周德清在《中原音韵·小令定格》中称为“秋思之祖”。故选B。

  7有的学校在学生手册中规定:禁止男女生之间互访宿舍。此规定从法学的角度看,也可以解释为:男女生不得无故进人异性宿舍。这一解释属于(  )。

  A.目的解释

  B.文法解释

  C.历史解释

  D.内容解释

  参考答案:A

  参考解析

  【答案】A。解析:目的解释又称论理解释,是指按照立法精神,根据具体案件,从逻辑上进行的解释,即从现阶段社会发展的需要出发,以合理的目的所进行的解释。任何解释都或多或少包含了目的解释:当不同的解释方法得出多种结论或不能得出妥当结论时,最终由目的解释决定取舍。目的解释是法律解释最重要的方法。主要分为扩大解释、缩小解释、当然解释、反对解释、历史解释、比较解释、补正解释等等故选A。

  8贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到(  )。

  A.充分地传授知识

  B.尊重学生人格,关注个体差异

  C.培养学生正确的学习态度

  D.让学生自主地选择课程

  参考答案:B

  参考解析

  【答案】B。解析:贯彻以人为本的教育理念首先要做到尊重学生人格、关注个体差异,做到因材施教。故选B。

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  9《教师资格条例》规定:被撤销教师资格的,自撤销之日起(  )不得重新申请认定教师资格。

  A.三年内

  B.五年内

  C.七年内

  D.十年内

  参考答案:B

  参考解析

  【答案】B。解析:根据1995年国务院发布的《教师资格条例》第十九条规定:被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格。故选B。

  10教师威信形成的过程是(  )。

  A.由“不自觉威信”向“自觉威信”发展

  B.由“自觉威信”向“不自觉威信”发展

  C.由“不信服威信”向“信服威信”发展

  D.由“信服威信”向“不信服威信”发展

  参考答案:A

  参考解析

  【答案】A。解析:教师威信是指教师在学生心中的威望和信誉,教师威信实质上反映了一种良好的师生关系,是教师成功地扮演教育者角色、顺利完成教育使命的重要条件。教师的威信有两种:一种是权利威信,一种是信服威信。教师威信形成的过程,一般说是由“不自觉威信”向“自觉威信”发展的过程。故选A。

  11下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能?(  )

  A.教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善

  B.教师发布具有较高教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享

  C.教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传

  D.教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式的教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放

  参考答案:C

  参考解析

  【答案】C。解析:教师和学生进行信息交流的时候可以借助博客,四个选项中只有C项利用了博客发布信息的功能。故当选。

  12尊重学生的学习主体地位,正确的是(  )。

  A.学生喜欢什么,教师就教什么

  B.调动学生的积极性.促进其能动学习

  C.对学生多表扬,不能批评学生

  D.以学生为中心,教师跟着学生走

  参考答案:B

  参考解析

  【答案】B。解析:尊重学生的主体地位,就是要把孩子看成有能动学习能力的平等的人去交往,在教学过程中调动学生的积极性。促进其能动学习。故选B。

  13古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指(  )。

  A.骑马

  B.杂技

  C.驾车

  D.防御

  参考答案:C

  参考解析

  【答案】C。解析:六艺是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,即“礼”,礼节(德育);“乐”,音乐;“射”。射箭技术;“御”,驾驭马车的技术;“书”,书法(书写、识字、文字);“数”,算法(计数)。故选C。

  14在1994年提出反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究这四种教师反思方法的教育家是(  )。

  A.杜威

  B.波斯纳

  C.布鲁巴奇

  D.科顿

  参考答案:C

  参考解析

  【答案】C。

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