1、单项选择题 刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为()

　　A.可以，不影响正常教学即可

　　B.可以，刘老师可以在业余时间做任何事

　　C.可以，培训机构聘任刘老师做老师，不是利用职务之便谋取私利

　　D.不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德

　　本题答案：D

　　本题解析：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)明确指出“自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。”刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则，而且是一种变相的家教，是利用职务之便谋取私利。

　　2、单项选择题 明代工艺品的名字大都先强调年号，然后再强调东西本身。但景泰蓝不是在景泰年间出现，而是在元代就出现了。到了景泰年间，皇家的重视使它()，因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字——景泰蓝。填人括号部分最恰当的一项是：()

　　A.名声大噪

　　B.享誉中外

　　C.声名鹊起

　　D.如日中天

　　本题答案：C

　　本题解析：本句句意是景泰蓝在元代就出现了，到景泰年间因皇家的重视才使得它迅速闻名，这里强调的是闻名的速度之快，故选“声名鹊起”最合适。

　　3、单项选择题 下列日常生活的说法，不正确的是()。

　　A.为了使用方便和最大限度地利用材料，机器点用的螺母大多是六角形

　　B.在加油站不能用手机，因为它在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸，发生危险

　　C.交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色波长最长

　　D.家中遇煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警

　　本题答案：D

　　本题解析：D项中使用电话可能产生火花引起煤气爆炸。

　　4、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是()

　　A.阎立本

　　B.张萱

　　C.吴道子

　　D.张择端

　　本题答案：C

　　本题解析：吴道子所画人物衣褶飘举，线条道劲，人称“莼菜条描”，具有天衣飞扬，满壁风动的效果，被誉为“吴带当风”。吴道子的绘画对后世影响很大，被人们尊称为“画圣”，被民间画工尊为祖师。

　　5、单项选择题 ()是教育法律救济的前提。

　　A.纠纷的存在

　　B.损害的发生

　　C.补救受害者的合法权益

　　D.侵权行为的发生

　　本题答案：B

　　6、单项选择题 下列选项中，以“孔雀舞”著称的少数民族是()

　　A.土家族

　　B.傣族

　　C.藏族

　　D.蒙古族

　　本题答案：B

　　7、单项选择题 教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是()

　　A.专业动机

　　B.专业知识

　　C.专业能力

　　D.专业人格

　　本题答案：C

　　本题解析：教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。

　　8、单项选择题 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育，根本上要()来保障”。

　　A.靠教师

　　B.靠社会

　　C.靠学生

　　D.靠法治、靠制度

　　本题答案：D

　　本题解析：《决定》指出，全面推进素质教育，根本上要靠法治、靠制度保障。各级人民政府和各部门要切实做到依法行政，保证教育方针的全面贯彻执行。

　　9、单项选择题 被人们尊称为“交响乐之父”的()共创作了108部交响曲，其最突出的两部清唱剧是《创世纪》和《四季》。

　　A.海顿

　　B.贝多芬

　　C.巴赫

　　D.莫扎特

　　本题答案：A

　　本题解析：海顿被尊称为“交响乐之父”，故答案为A项。

　　10、单项选择题 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()

　　A.对学生一视同仁，一样要求

　　B.辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化

　　C.在学生之间进行横向的比较与学习

　　D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

　　本题答案：B

　　本题解析：根据个体发展的个别差异性规律，教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段，使每个学生都能得到最大的发展。因此，要辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化。