1.下列活动不能称之为教育的是( )。

　　A.驯兽员教老虎跳火圈 B.老师教学生打篮球

　　C.学校组织参观纪念馆 D.班主任开班会

　　2.下列语句中( )反映了课内与课外相结合。

　　A.建国军民，教学为先 B.教学相长

　　C.藏息相辅 　　 D.不陵节而施

　　3.制约着教育的内容和手段的是( )。

　　A.社会经济 B.社会政治

　　C.社会文化 D.社会科技水平

　　4.关键期符合人身心发展规律的( )。

　　A.顺序性 B.阶段性

　　C.不平衡性 D.差异性

　　5.( )是一个国家对其各级各类学校总体要求。

　　A.教育目的

　　B.培养目标

　　C.教学目标

　　D.课程目标

　　答案及解析：

　　1.A【解析】教育是有意识的对人的身心发展产生直接的影响的一切活动。其他答案均不符合，因此，答案选A。

　　2.C【解析】出自“大学之教也，时教必有正业，退居必有居学。不学操缦，不能安弦;不学博依，不能安诗;不学杂服，不能安礼。不兴其艺，不能乐学。故君子之于学也，藏焉修焉，息焉游焉。夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反也”。这就是说，大学的教学是依规定时间进行正课教学，课后进行课外练习。因此本题选C。

　　3.A【解析】社会经济的发展制约着教育事业发展规模和速度、制约着教育结构的变化、制约着内容和手段。因此本题选A。

　　4.C【解析】关键期是身心发展不平衡性的体现。

　　5.A【解析】是一个国家对其各级各类学校总体要求是教育目的。因此本题答案选A。