单项选择题(共25小题，每小题2分)

　　1.强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的(　)。

　　A.主体性

　　B.全面性

　　C.发展性

　　D.全体性

　　2.终身学习是教师专业发展不竭的(　)。

　　A.灵魂

　　B.动力

　　C.内在要求

　　D.天职

　　3.衡量教师是否成熟的主要标志是(　)。

　　A.能否充分考虑教学情境

　　B.能否更多地考虑课堂的管理

　　C.能否自觉地关注学生

　　D.能否关注自身的生存适应性

　　4.根据《人民共和国未成年人保护法》的规定，卫生部门应当对儿童实行(　)制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。

　　A.预防接种

　　B.专人护理

　　C.疾病预防

　　D.遗传跟踪

　　5.新修订的《人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收(　)。

　　A.学费

　　B.杂费

　　C.学费、杂费

　　D.学费、杂费、住宿费

　　参考答案及解析：

　　1. 【答案】D

　　【考查要点】本题是对素质教育特点的考查。

　　【导师详解】素质教育主要有以下几个特点：(1)全体性。所谓“全体性”，广义地说，是指素质教育必须面向全体人民，任何一名社会成员均必须通过正规或非 正规的途径接受一定时限、一定程度的基础教育。狭义地看，素质教育的“全体性”，是指为全体适龄儿童开放接受正规基础教育的大门。(2)基础性。所谓“基 础性”是相对于专业(职业)性、定向性而言的。素质教育向儿童、青少年提供的是“基本素质”而不是职业素质或专业素质，是让学生拥有“一般学识”而不是成 为某一专门领域的“小专家”或某一劳动职业的“小行家”。(3)发展性。所谓“发展性”是指要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力， 真正把学生的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。(4)全面性。所谓“全面性”，是指素质教育既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通 过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。(5)未来性。所谓“未来性”是指立足于未来社会的需要，而不是眼前的升学目标或就业需求。

　　2. 【答案】B

　　【考查要点】本题是对教师职业道德的考查。

　　【导师详解】略

　　3. 【答案】C

　　【考查要点】本题是对教师成长阶段的考查。

　　【导师详解】关注学生阶段是教师成长的第三阶段，而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的主要标志。

　　4. 【答案】A

　　【考查要点】本题是对《人民共和国未成年人保护法》的考查。

　　【导师详解】根据《人民共和国未成年人保护法》第四十四条第二款的规定，卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作，国家免疫规划项目的预防接种实行免 费;积极防治儿童常贝病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理，加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导乖监督检查。

　　5. 【答案】C

　　【考查要点】本题是对《人民共和国义务教育法》的考查。

　　【导师详解】根据《人民共和国义务教育法》第二条第三款的规定，实施义务教育，环收学费、杂费。