缺乏对他人的同情与爱心，同时又缺乏羞耻心和罪恶感
中学教育知识与能力试题 09-25 阅读量：9500
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考试时间：10月29日考试日历
中学教育知识与能力试题
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法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的
中学教育知识与能力试题 09-25 阅读量：3949
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简述班主任应具备的基本条件
中学教育知识与能力试题 09-25 阅读量：6748
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在影响教育的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（）
中学教育知识与能力试题 09-24 阅读量：9005
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最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是（）
中学教育知识与能力试题 09-24 阅读量：9245
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教师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生
中学教育知识与能力试题 09-24 阅读量：9074
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教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权
中学教育知识与能力试题 09-23 阅读量：277
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下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（）
中学教育知识与能力试题 09-23 阅读量：9536
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简述我国中学课程设置的要求
中学教育知识与能力试题 09-23 阅读量：9134
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像任何事物的发展一样，学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的
中学教育知识与能力试题 09-20 阅读量：1520
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系统脱敏法由（）在20世纪20年代首创
中学教育知识与能力试题 09-20 阅读量：8193
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以下对心理降辅导的描述正确的是（）
中学教育知识与能力试题 09-20 阅读量：6482
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素质教育就是什么都学，什么都学好
中学教育知识与能力试题 09-19 阅读量：5328
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在我国，教育一词最早见于（）
中学教育知识与能力试题 09-19 阅读量：5131
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简述教师角色意识的心理结构
中学教育知识与能力试题 09-19 阅读量：6775
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在《董存瑞舍身炸碉堡》教学中,一位老师首先利用录音,烘托战斗气氛
中学教育知识与能力试题 09-18 阅读量：7610
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有什么样的道德认识，就一定有什么样的道德行为
中学教育知识与能力试题 09-18 阅读量：4686
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某老师讲授圆的周长时,还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献
中学教育知识与能力试题 09-18 阅读量：1940
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简述教师成长与发展的基本方法
中学教育知识与能力试题 09-17 阅读量：2649
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有学生所在学校的教师负责编制、实施和评价
中学教育知识与能力试题 09-17 阅读量：1660
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人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是（）
中学教育知识与能力试题 09-17 阅读量：8550
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柏克赫斯特创立的学制是指（）
中学教育知识与能力试题 09-16 阅读量：7506
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直观教学既是手段，也是目的
中学教育知识与能力试题 09-16 阅读量：8214
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形成学校文化的最重要因素是（）
中学教育知识与能力试题 09-16 阅读量：7855
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心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等
中学教育知识与能力试题 09-12 阅读量：4138
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在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述
中学教育知识与能力试题 09-12 阅读量：1016
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小明为人仗义,有很多朋友,但是容易冲动,攻击性很强
中学教育知识与能力试题 09-12 阅读量：3647
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视而不见，听而不闻的现象，典型地表现了（）
中学教育知识与能力试题 09-11 阅读量：8901
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教学包含哪几方面的内容
中学教育知识与能力试题 09-11 阅读量：6943
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卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也尽可能地尊觅一个人
中学教育知识与能力试题 09-11 阅读量：5272
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中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学
中学教育知识与能力试题 09-10 阅读量：3998
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针对班级授课制的弊端,美国进步主义教育家帕克赫斯特
中学教育知识与能力试题 09-10 阅读量：3620
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把课程分为必修课和选修课的依据是（）
中学教育知识与能力试题 09-10 阅读量：8034
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某教师在教文言文《强项令》时，提了一个问题
中学教育知识与能力试题 09-09 阅读量：3271
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以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（）
中学教育知识与能力试题 09-09 阅读量：3884
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学生做作业时，有的学生喜欢和别对答案，不敢肯定自己的回答
中学教育知识与能力试题 09-09 阅读量：8717
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课外活动与课堂教学是密切联系的
中学教育知识与能力试题 09-08 阅读量：9058
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在班级管理中，班主任必须明确确立班级的奋斗目标
中学教育知识与能力试题 09-08 阅读量：5526
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学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖，脸红
中学教育知识与能力试题 09-08 阅读量：6191
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心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是（）
中学教育知识与能力试题 09-06 阅读量：6753
