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2019下半年初中体育教师资格面试真题:足球和武术

来源 :考试网 2020-01-07

  一、考题回顾

  考试网将在考后第一时间发布教师资格证考试真题及答案信息,以方便考生对答案、估分,请考生密切关注教师资格考试群:814304627教师资格考试报名 ,第一时间获取2019年教师资格证面试真题及答案信息。

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  \二、考题解析

  【教学过程】

  (一)开始部分

  1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

  组织教学:四列横队。

  要求:队列整齐,步伐一致。

  2.谈话导入

  同学们,我们都学过踢球,踢球讲求对于球的触球部位的选择和对于出球方向的控制,力量越大,越具有威慑力。这样的球是不好处理的。尤其是在大脚开出,长传给队友时,需要球员对球做很好的处理,掌控球权,进行下一步的配合或射门。那如何处理这种球呢?今天就让我们一起学习一下脚内侧接空中球。

  (二)准备部分

  1.游戏—螃蟹赛跑

  方法:分成四组,每轮每组各派两人为一组,背对背夹住一个足球,发令后,用侧身跑的方法前进,看谁先到终点并且不掉球获胜,统计获胜次数多者为胜方。

  规则:按要求进行,注意安全,球掉者需原地将球捡起。

  2.专项练习

  (1)两人面对面运球前进

  (2)颠球练习

  组织教学:组织学生在规定场地练习,教师提示注意事项,语言激励学生,及时表扬鼓励。

  要求:(1)两脚交替颠;(2)掌握颠球的力量;(3)及时调整身体的位置。

  (三)基本部分

  1.示范

  提问:刚刚老师停空中球时,同学们观察到有什么特点?

  学生回答:老师动作做的非常舒展,一气呵成,而且有后撤的动作,球在脚上没有反弹。

  组织教学:前两排蹲下,后两排插空观看。

  2.讲解

  接空中球时,选择最佳支撑脚位置,根据来球确定接球动作的方向,接球腿要屈膝抬起,可根据需要采取迎撤或切挡动作,接球落地后,应随即将球在地面控制住或控制在下一个动作的准备中。

  3.练习

  (1)两人一组,传接定位球。

  通过简单的定位球脚内侧传接球,感受传接球的部位,迎撤缓冲。

  (2)两人一组,相距5米左右,一人抛球,一人用脚内侧接空中球。(10次)

  纠错:接球腿、膝和踝关节外展不够,影响触球角度,导致控球不稳,让学生进行无球模仿练习。

  (3)两人一组,相距20米左右,一人抛球,一人用脚内侧接空中球。

  纠错:由于球飞行路线远而高,所以不易迎球判断,更不易迎撤缓冲控制来球。

  (4)多人一组,分四队各站在边长20米的方形场地四角,用脚背内侧传球,传球人向相邻一角的同伴传球,传球后迅速跑至该队排尾,接球者练习用脚内侧接空中球,接球后向下一相邻一角的同伴传球,依次进行。

  (5)三对一或四对一传抢游戏。

  4.教师选出优生进行展示,师生进行自评、互评。

  5.教师展示武术——剑术

  (四)结束部分

  1.放松活动—放松操

  组织教学:四列横队体操队形

  要求:放松活动,身心充分放松。

  2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。

  3.宣布下课、师生再见、回收器材。

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