2019下半年初中数学教师资格面试真题：比较有理数的大小
来源 :考试网 2020-01-06
中一、考题回顾
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二、考题解析
(三)课堂练习
给出一些有理数(有正数、负数、零，有整数、分数或小数)，请学生结合数轴比较这些数的大小。
学生完成后，大屏幕展示解答过程订正答案。
师生共同总结比较有理数大小的方法：将有理数表示在数轴上，观察数对应的点的位置，左边的数小于右边的数。
(四)小结作业
小结：通过这节课你有什么收获?
作业：思考能否不画数轴比较两个有理数的大小。
【板书设计】
