2020幼儿教师资格证面试教案:心愿树
来源 :考试网 2020-06-04
中活动目标:
创设愉快的气氛,鼓励幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。
引发幼儿的同情心,懂得关心和帮助有困难的人。
活动过程:
一、初步理解词“魔力”
今天,我请来了一位朋友,(出示会发亮的玩具)这是和有魔力的XX,它发亮的时候,就会产生魔力。谁知道什么叫魔力?
魔力就是有奇异的、神奇的力量,能把想要的东西变出来。
二、理解词“心愿树”
有魔力的XX,住在一座花园里,(出示背景图)花园里有什么?这些花不是一般的花,它有魔力。这棵大树也不是一般的树,是一棵心愿树。
谁知道什么叫心愿树?
你心里有什么愿望,告诉心愿树,它会帮助你实现愿望。
三、自由说出自己的心愿。
1.谁的心里有什么愿望,可以对心愿树说:“心愿树,心愿树,请你帮我实现愿望好吗?我的心愿是……”
2.请部分幼儿在集体前说心愿。(幼儿说出一个愿望,教师在树枝上贴上一朵心型的花,并以心愿树的口吻说:“你的愿望将来一定会实现或只要是美好的心愿都能实现。)
3.每人说心愿。
每个人都有心愿,还没有说过心愿的小朋友,请闭上眼睛,在心里悄悄的对心愿树说,我的愿望是…
四、围绕一个主题,说说乐于助人的心愿。
XX说:我的花园里,不仅心愿树有魔力,这些戒指也有魔力。戒指花能用来帮助有困难的人。
怎样才能得到神奇的花呢?你必须说清楚,想帮助谁解决困难,这样就能得到花了。
教师示范:如果我有魔力我想帮助所有的残疾人都能站起来工作、学习、生活。
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