中学

　　【语文】

　　塑造生命的人，陈涉世家，论语，小石潭记，台阶，皇帝的新装，蚊子与狮子，春和社戏

　　【数学】

　　二次方程对角线与定点的关系用 ASA 推出 AAS证明两个三角形全等概率的计算三视图

　　【英语】

　　字母组合发音

　　【初中政治】

　　坚持对外开放,别人还考到了责任,社会关系我们中国目前的社会矛盾是什么?

　　【初中地理】

　　温带大陆性气候

　　【初中化学】

　　氮气知识点

　　【初中美术】

　　藏书票，美术线条，《民间玩具》山东泥塑，布老虎，风筝，根雕创意《远去的金戈铁马》<岁寒三友》《开心的弥勒佛》《等待妈妈》

　　高中

　　【高中语文】

　　过秦论

　　六国论

　　金岳霖先生

　　【高中英语】

　　What would you like?

　　what does your parents do?

　　试讲听说课描述方向 tum left turn right (答辩是 teaching intention 和怎么知道每个学生都学会了这个知识点)

　　【高中生物】

　　温特实验

　　【高中化学】

　　物质的分类

　　物质的量，物质的量浓度与其他物理量的关系

　　铝在空气中的反应!

　　【高中政治】

　　求异心理引发的消费

　　文化的包容性

　　实践具有主观能动性

　　肩负人民的重托

　　【高中美术】

　　1.篆刻，

　　切刀法

　　2.结构素描写生

　　3.兰亭集序赏析

　　4.拿破仑加冕

　　5.电脑绘画的艺术

　　6.不同景别的拍摄方法

　　7.纪实摄影

　　8.釉下彩工艺，

　　提示有制作流程，

　　素胚上色上釉烧制

　　9.文字装饰艺术

　　10.纪念性博物馆

　　11. 雕塑题，人民纪念碑

        教师资格面试环节中的试讲环节是重中之重，它是面试能否成功的关键环节。试讲环节一定要赋予激情。众所周知，教师资格考试人数众多，考官一上午或者一下午要面试几十个考生， 可想而知考官是非常疲倦的，试想一下如果考生没有激情，考官在特别疲劳的状态下他会给个高分吗?显然比较危险。在这里建议考生充满激情地去试讲，让你的朝气和青春首先从气场上吸引 考官的注意力。在这里给大家提几点要求：一是试讲时要把握好身份定位，把自己当做在上课的老师，在坐的都是学生，即将考官当成学生，亲切微笑充满期待和鼓励。二是声音洪亮和流畅 ，语言要抑扬顿挫，尤其是语文课上，带领学生朗读课文时，要带有丰富的情感。三是手势动作要用起来，千万不要僵硬的不动，同时动作要符合教师的身份，如四指并拢有礼貌的“请”学 生起来回答问题，对于低年级学生而言，身体适当前倾以示亲切和有爱心等等。