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2019年幼儿教师资格证面试答辩试题(12)

来源 :考试网 2019-03-21

  1. 幼儿教师应具备的专业能力?

  答:专业理论和专业技能,专业理论包括《教育学》和《心理学》等等,学习这些知识有助于教师掌握学前教育规律,提高工作目的性计划性和工作效率,也有助于教师树立正确的教育观念;专业技能包括观察和了解幼儿的能力,组织管理班级的能力,沟通能力,教育研究能力以及自身的技能等。

  2.怎样成为一名优秀的幼儿教师?

  答:简单的答案(有专业教育知识,有对孩子浓浓的爱心,有足够的耐心和满腔的热忱,有良好的品格,有良好的行为习惯,这是做幼儿教育必须具备的。)

  3. 幼儿教师经常会有职业倦怠,有什么办法能够帮助她们调节自己的情绪?

  答:(1)“三十六计,走为上计”

  离开令你愤怒的现场,不失为“息怒”的上策

  (2)给自己“灭火”

  发火前问自己“假如我现在发火,会------”,或“假如我现在冲保育员小刘发火,她会不会越来越不跟我配合。”

  (3)换位思考

  问自己如果我现在是其他人,会有怎样的感情。

  (4)下次一定有进步

  受到他人批评的时候,换位思考一下:“他这样直率地给我提意见,是为我好,我跟我有交情,知道哪里不对,就是知道了努力的方向。下次一定会进步的。”

  (5)不妨当一回阿Q

  4. 如果某位同事当中用笑话侮辱你,你会怎么办?给你起绰号

  答:淡淡一笑,不放在心上。如果同事继续,则对自己心理暗示“侮人不理侮自己”。

  5. 有老师说,自己的工作环境不好,幼儿园不是“名园”,周围的人际关系也不好相处。请谈一谈你怎么看待这种观点。

  答:这位老师首先缺乏的是辩证且乐观看待问题的方法。“名园”有“名园”的优势,但是也有“名园”的压力。其实在一般幼儿园当中,自由度可能更大一些。我们也应该知道应该是人适应环境,而不是环境适应人。因此这位老师需要反思自己哪些方便可以改进,以促进自己适应工作环境和周围的人际关系。

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