1.陈老师脾气很暴躁，对学生没耐心，你作为同事怎么劝导?

　　答：站在陈老师的立场对陈老师表示理解，以委婉的语气劝导，可以这样说：“这帮孩子太调皮了，也经常惹得我发脾气，我很理解你。经常发脾气伤肝，陈老师你可要注意身体。孩子天性好动，调皮是难免的，和他们生气不要被气死。我 以前也和你一样，不过后来我发现和孩子讲道理效果比发脾气好，你以后也可以试一试。”

　　2.小朋友在做游戏的时候不合群，不愿意跟小朋友一起玩，(或者不愿意参加游戏)你怎么办?

　　答：首先了解孩子不愿意和他人玩的原因，如果是因为身体不舒服或者情绪不良的话，老师可以不用多管，顺其自然。如果幼儿是因为性格问题而不愿意和其他小朋友玩的话，教师应该鼓励幼儿与其他小朋友一起玩，教会幼儿与人交往的技能。

　　3.幼儿挑食怎么办?

　　答：首先弄清楚孩子偏食的原因，如果孩子是因为身体不适，消化力弱，食欲不振而偏食，那么我认为这属于正常现象，无需过虑，只要注意在孩子病好以后恢复正常的饮食即可。

　　如果孩子是因为习惯问题偏食，我会从以下几个方面努力，帮助孩子纠正其偏食习惯。

　　(1)通过故事讲道理，让孩子懂事偏食的坏处

　　(2)每次进餐之前，绘声绘色地介绍食物，做出特别享受，特别想吃的样子，激发孩子想吃的欲望

　　(3) 少盛多添，逐渐加量，让孩子在少量的食物中获得成就感

　　(4) 寻找榜样，示范大口大口进食，从而带动孩子进食

　　(5) 多带孩子在户外活动，增加热量消耗，加快饥饿感和食欲

　　(6) 建议食堂经常改变食物的烹调加工方式，使食物色，香，味俱全，让孩子看了就想吃

　　(7) 如果孩子实在不想吃，不强迫，以免造成叛逆心理，但要慢慢试着吃一点点

　　(8)争取家长的配合

　　4.你怎么看待老师穿拖鞋上班?

　　答：我个人反对教师穿拖鞋上班。首先，穿拖鞋上班存在安全隐患，容易给幼儿带来伤害，且不方便工作;其次，幼儿喜欢模仿，教师的一言一行都是他们模仿的对象，教师应该为人师表，以身作则。教师穿拖鞋上班无异于给幼儿树立了不良的榜样。

　　5.你怎么看待，学校让学生打扫卫生间?

　　答：我个人认为学校让学生打扫卫生应该只是一个形式，不会让学生做太脏太累的活。打扫卫生间目的是锻炼孩子的劳动能力。作为老师，我们应该支持学校的这一举动。但是如果学校把打扫卫生间作为惩罚学生的一种方式的话，我个人是极力反对的，教师应该具备基本的职业道德，不体罚或变相体罚学生。