辨析题

　　1.评价量表和行为检查单有一定的关系。

　　2.阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。

　　3.教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。

　　4.口头语言发展的关键期是4～5岁。

　　5.学习是导致有机体行为变化的唯一因素。

　　6.德育就是品德教育。

　　7.中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。

　　8.教材就是教科书。

　　9.教学无论效果怎样，都具有教育性。

　　10.备课就是备教材。

　　答案及解析：

　　1.正确。理由：二者都要求教师对学生的行为进行判断，可以在观察过程中或结束后使用。但二者的评价标准不同，检查单只需要作定性的判断，而等级评价量表要作定量的判断。

　　2.错误。理由：阐述规则时，新教师往往是含糊其辞的。

　　3.错误。理由：教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。

　　4.错误。理由： 口头语言发展的关键期是2~3岁，4～5岁是学习书面语言的关键期。

　　5.错误。理由：行为的变化除学习可以引起外，别的因素如疾病、疲劳均可导致。

　　6.错误。理由：二者不完全等同，德育包括政治教育、思想教育和道德教育，品德教育是道德教育的一部分。

　　7.错误。理由：教师不仅要精通所教学科专业知识，也要有广博的文化知识和良好的教育理论知识等。

　　8.错误。理由：教科书只是教材的主要部分，此外还有其他内容。

　　9.错误。理由：只有有效的教学才对学生的发展有积极的教育影响。

　　10.错误。理由：备教材仅仅是备课的一方面，此外还有备学生、备教法。

　　热点推荐：2016年教师资格VIP通用版  各地2016上半年教师资格证报名时间汇总

　　小编推荐：各地2016年教师资格证考试时间汇总   2016教师资格证报名网上支付常见问题

　　联系电话：4000-525-585 课程咨询微信号：W712931601。快速联系通道

　　2016年网校教师资格证考试统考班套餐:中学、小学或幼儿的综合素质+教学知识与能力(精讲班+统考真题班+习题班),模拟题库系统+导师答疑+课堂练习+课件下载,赠送内部资料,PPT或WORD讲义+课件下载+手机移动听课.

　　课程推荐指数：★★★★★