2016年教师资格证《综合素质》考前练习题(中学)8
来源 :考试网 2016-02-14
中材料分析题
1.1999年5月的某一天,中学生蔡某趁着李老师写板书的间隙,偷偷躲在桌子下抽烟,李老师让蔡某交出来,蔡某坚持自己没抽烟。李老师非常气愤,狠狠地拧蔡某的耳朵,由于用力过猛,把蔡某的耳朵撕烂了一块,当场流血不止。李老师"-3时吓坏了,赶紧把蔡某送到医院进行治疗,并赔偿该同学的经济损失。
(1)李老师的行为违反了什么法律?需要承担什么责任?
(2)本材料对我们有哪些启示?
2.某初一(3)班学生甲和学生乙因贪玩上网,上学迟到了半个小时,班主任王老师非常生气,对他们进行了严厉批评,并责令他们写检查,不准许进教室上课。两个学生趁王老师不注意跑到学校附近的小河洗澡,结果学生甲溺水而死。
王老师应负什么法律责任?请说明理由。
3.张某从某专科师范院校毕业后,被分配到一所中学教物理。一年后所教班级数学成绩明显下降,学生对他意见很大,强烈要求换老师。学校经调查发现,张某不认真研究本专业知识,课前不备课或备课很简单,课堂教学效果不好。教育组多次找他谈话,组织有关教师听他的课,但张某不接受对其教学工作的检查,甚至在成绩评定时,有意评低对他有意见学生的成绩,个别的甚至有意评不及格。学校经研究认为张某不再适宜担任该科教学工作,但又没有合适的科目,决定由他负责学校的治安、收发工作。张某不服,认为自己是教师,应担任教学工作,学校的决定侵犯其教育教学权,于是向教育局提出申诉。
上述材料中,学校是否侵犯了张某的教育教学权?为什么?
4.安徽某学校教师殷某,因不服学校以“联考”成绩差为由扣罚其浮动工资、奖金,将学校告上法庭。该校每学期举行一次联合考试,学校依据学生成绩对授课教师进行奖惩,并排名次,决定课时多少。“联考”风刮起后,一些教师为获取奖金或避免处罚而抢占课时、搜罗资料、竞猜考题,使学生负担加重,积极性受挫,而教师人人自危,把素质教育抛掷脑后。联考之后,因为殷老师所带班级学生的成绩较差,学校决定扣罚殷某的工资和奖金。殷某认为他的合法财产权受到了侵害,对学校的做法十分不满,最终决定用法律来保护自身的权益。
殷老师的做法是否正确?为什么?
5.李强、张军、王勇是杨老师班上的三名学生。一天自习课上,杨老师发现他们三个在讲话,影响了课堂秩序。杨老师很生气,把他们三个叫到办公室,并在走廊上叫他们三个的外号。李强嗓门大,叫“大嗓子”;张军说话有些沙哑,叫“破嗓子”;王勇头发黑而硬,叫“黑刺猬”。杨老师不仅当众叫他们的外号,还训斥了三名学生,并罚他们站到自习课结束。第二天,杨老师上课时,又发现这三名学生在讲话。杨老师非常生气,叫他们三个站了出来,并叫班干部帮他用胶带把三名学生的嘴封了起来。上完课后,杨老师把三名学生赶出了课堂……
请问杨老师的行为合法吗?为什么?
6.某目的一个下午,14岁学生卢某在上自.-j课时,与同学玩耍粉笔头时发生争执。班主任王某将卢某叫出教室,然后对他连踢带打,致使卢某接连出现昏迷状态,后被父母送到医院,经医院检查,卢某的右颊、枕叶、硬膜血肿,右额、顶叶挫裂伤,脑内小血肿、右额顶骨骨折。医院发出了病危通知,卢某父母跪地乞求副校长孙某签字、押支票,孙某以无此先例为由拒绝签字,而置卢某的生死于不顾。卢某父母在感到无助的情况下,经别人提醒可以通过法律手段解决,于是就诉诸法院,要求法院对其儿子的合法权益予以保护。
班主任王某的做法对吗?违法吗?应负什么责任?
7.近日,一个“学生被老师罚跪”的帖子在各大论坛迅速传播:在某中学上演了令人震惊的一幕,近20名十四五岁的男孩双膝跪在操场上,或低头沮丧,或四处张望。
老师这样做对吗?为什么?
8.某县一中学初一学生张某不住校,有次上午9点多才赶到学校,而此时已上第二节课了。他见老师正在上课,就躲到住校生的宿舍楼下,正好被政教处李老师发现,于是李老师对张某进行了严厉的批评,并罚他提水冲洗厕所,规定厕所冲洗干净之后才能进教室上课。当他把厕所冲洗干净后,已是下午一点了。
试分析李老师的做法是否妥当。
9.一个初三女孩听课时总感觉老师和同学们在用歧视的眼光看着她,导致她不敢抬起头看黑板。因为成绩不理想,她努力学习,虽然盯着书,却一个字都看不进去。家长发现了她的变化后,做了一番调查,原来这个女孩的数学老师曾在全班同学面前对她说过:“你这种成绩和智商根本就不用念高中,随便读个技校就行了。”这句在老师看来轻描淡写的话,让她产生了严重的心理障碍,心理医生诊断为强迫倾向。
试分析该材料中数学老师的做法。
10.某中学学生李某在上体育课三级跳远时,由于落地动作不当造成大腿骨开放性骨折,伤势严重。调查表明是由于任课教师组织得不好,既不做讲解,也不做示范,简单布置后教师就离开场地,辅导专业队训练去了。
请你运用教育法律知识对这一材料进行分析。
11.宋某,31岁,2000年师专毕业,在某乡中学任初中物理教师。工作以来,宋某教学能力突出,很快成为学科的骨干教师。2005年,为了提高自己的学历层次,向学校申请到某师范大学进修。可是学校以进修影响学校工作为由不予批准。
请分析该学校的做法合理吗?宋某该怎么办?