二、填空题(每空0.5分，共10分)

　　1.心理过程包括_认知过程 情感过程 意志过程_____、______、______三部分。

　　2.模仿______是3—4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过_模仿_____来掌握和学习别人的经验的。

　　3.同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫______，分______和______两种。感觉的对比 先后对比 同时对比

　　4.幼儿有意注意的形成是与_言语___在幼儿行为调节中所起的作用密切相关。

　　5.当要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象叫做_偶发记忆 __。

　　6.幼儿的想像是以______为主，______开始，以______发展为主，______开始发展。无意想像 有意想像再造想像 创造想像

　　7.幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从无有___一规律。

　　8.亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即______;广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即______。依恋 父母的教养态度与方式

　　9.遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“_遗传定律_____”;霍尔的“_复演说_”;盖塞尔的 成熟势力说

　　三、名词解释(每小题4分，共20分)

　　1.工作记忆

　　2.表象

　　3.创造想像

　　4.理智感

　　5.性格

　　四、简答题(每小题5分，共20分)

　　1.简述儿童心理发展的年龄特征。

　　2.简述幼儿想像发展的一般趋势。

　　3.说明动机和需要的关系。

　　4.游戏对幼儿心理发展的作用是什么?

　　五、论述题(每小题8分，共16分)

　　1.请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。

　　2.试述影响儿童心理发展的因素。